如何以多元方式玩转社团，需要每一位社团参与者共同探索。“汇聚成光·破雾领航”第六期“灯塔”学生社团负责人培养计划第二次公开课——“多元模式玩转社团运营”于11月19日在六度空间无限多功能厅开展。本次课程邀请到了2023-2024学年学生社团优秀指导老师、2024-2025学年主持社指导老师吴静老师作为主讲人，带来“多元模式玩转社团运营”的主题课程。
在这堂课上，吴静老师从与社团的双向奔赴、资源联动、活动策划的那些事、对学员们的寄语，四个板块开始讲课。
【社韵多元- 以热爱奔赴成就】
从主持社的社员培养模式到社团集体成就以及个人成就，引出资源联动对社团发展的必要性；社团与社团之间，社团与书院之间，社团与校外组织之间形成联动，以多种创新方式培养社团成员，开办各种赛事，提高社员的积极性与参与度。
【社韵多元-以创新策划玩转社团】
一个活动的成功举办离不开一份完美的策划，一个优秀的活动需要破新、立新。吴静老师从实际意义开始讲解活动策划的必要性、创意性。创新点体现在与其他活动和往期活动之间爆点的不同。必要性则体现是否考虑周全，将意外因素考虑在内，保证活动有序进行。吴静老师还向社团负责人们展示了优秀策划书的格式，撰写策划书的一些要点、易混点。
最后，吴静老师对社团负责人表达了寄语“勇敢的人先享受世界”只要勇敢迈出脚步，就可以优先看到世界的美；“人生是旷野不是轨道”在旷野，人们可以肆意奔跑，不受限制，轨道，只能沿既定的方向跑；吴静老师希望社团负责人们不被束缚，用多元的方式发扬社团。
【社韵多元-以思想讲解展开心灵碰撞】
公开课现场，气氛热烈而有序。吴静老师深入浅出地讲解着，引发学员们对社团发展的思考，与学员们展开了一场深入而富有成效的思想碰撞。在这里，“探索” 成为了最为鲜明的旋律。“灯塔” 学员们积极地参与交流，畅所欲言地分享自己的奇思妙想，为社团未来的多元发展勾勒出一幅幅充满创意的蓝图。
本次公开课以多元方式玩转社团为主题，为学员们推开了一扇通往无限精彩的大门。在这扇门后，是机遇与挑战交织的广阔天地，是社团繁荣的美好愿景。学员们不应仅仅满足于课堂上所学的理论知识，而应将其转化为实际行动中的智慧与力量，在每一次的社团实践中积极尝试多元方式，大胆创新，勇于突破。
撰稿：学生社团管理中心 督导部
供图：学生社团管理中心 品牌推广部
