在2023年12月13日，智能工程学院智造时代支队员来到凤凰小学开展了AR编程教学。此次活动的目的是为了激发学生们的科学兴趣，引导学生探究科技魅力，加强学生们科学创造与论证能力、自主学习与动手能力、设计与思考能力以及严谨的逻辑思考能力。
AR编程教学面对凤凰小学二年级如期开展。此次AR编程课程为“火灾小常识”，开始上课时主讲老师首先用一段简短的火灾隐患小视频引起同学们的思考，以此将同学们带入课堂学习中，学习最主要是思考只有逐渐的引领同学们思维转动才能更好的使他们在课堂中受益良多。第一节课中，志愿者老师运用一个又一个生活中的小常识为同学们做好知识储备，然后抽取部分同学回答相应问题，列举出日常生活中的一些火灾隐患后，同学们又依靠自我的思考举一反三出更多。
第二节课中，经过第一节课的铺垫，同学们在实操中的速度相比较于之前有很大的提升，并在完成课堂实践之后又列举出更多相关的实操解法，在实操中遇到问题的同学也积极提问，志愿老师详细耐心的为其挨个解答。我们本次教学的AR课程上学生们明显比往常要积极得多，课堂秩序也得到了一定提升。这得益于前几次课堂实践的反馈以及不断改进的教学方法。
本次的AR编程课堂完满结束。在本次教学中，老师让同学们积极合作，参与讨论，提高课堂参与度。同时，将学习知识运用到实践中也能增加他们的成就感，提升自身自信的同时也锻炼了动手能力，受益匪浅。期待下次活动的圆满完成。
撰稿：智能时代支队 骆谭杰
摄图：智能时代支队
（智能工程学院青年志愿者协会供稿）
