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以“树苗”之名,多维课堂添彩乡村未来

习近平总书记强调,实施乡村振兴战略是巩固脱贫攻坚成果的重要举措,而乡村教育是乡村振兴的重要基石。关注乡村教育的全面发展,特别是要关注留守儿童的成长教育,这是乡村振兴不可或缺的一部分。为此,移通乡村振兴党员先锋队在重庆市合川区大石街道竹山村开展“小树苗课堂”课程研讨活动,以实际行动关爱留守儿童,以教育赋能乡村振兴。

“唯有亲赴基层,细品乡土之味,方能洞悉民情,深知民需,切实解民忧,暖民心。”团队通过与当地村民的交谈,就当地儿童的受教育情况、家庭状况等方面展开调研。走访当地街道住户,团队成员了解到:当地的3—10岁儿童大多数由年迈的爷爷奶奶抚养,主要劳动力长期外出儿童几乎处于留守状态,儿童生活常识和自我保护意识薄弱,且儿童娱乐方式单一,长期依赖于手机、电视等电子产品娱乐,长期以来会局限他们的想象力、动手能力。调研小组针对上述情况立即拟定调研报告,以实际行动呵护当地儿童成长贡献自己的绵薄之力。

艺术绘精彩,兴趣点星河

“小树苗”艺术课堂上,团队成员与小朋友们共同编织一幅幅生动多彩的画面。在舞蹈课,耐心指导小朋友学习简单的舞蹈动作,让他们自信展现自己。画画、折纸环节激发小朋友们的无限想象,他们低头专注地描绘心中的世界,折叠着手中的纸张,每一次笔触、每一次折叠都展现他们的创造力。在团队成员的引导下课堂充满童趣与想象力,小朋友们在轻松愉快的氛围中感受学习的乐趣与成就感,培养艺术兴趣。

融时事历史,引童梦前行

团队成员们精心策划别开生面的教育活动,将时事热点与历史教育巧妙融合,为小朋友们带来一场难忘的学习之旅。团队成员用生动的语言和图片,介绍重庆第七届运动会的各个项目和精彩瞬间,让他们感受体育运动的魅力与激情。在七月七号这个特殊的日子里,课堂氛围变得庄重而深沉,团队成员开始讲述那段发生在1937年7月7日的悲惨历史,引发小朋友们思考,激发他们的爱国情感和民族自豪感,激励着他们勇往直前、不懈奋斗。

安全是生存与发展的基石,是社会稳定与进步的保障,儿童安全更是不可忽视。团队成员开展安全课堂,围绕防诈骗、防溺水安全、结核防治等展开讲解,不仅传授了知识,更启发小朋友对安全问题的关注与思考。团队成员为小朋友们筑起一道坚实的安全防线,促进他们身体健康发展。

青少年茁壮成长,乃国运昌盛之基,国家未来之光。团队成员用真情在孩子们心中种下了探索与思考的种子,激励着他们成长为有责任感、有担当的新时代少年。移通乡村振兴党员先锋队成员在未来将持续推进“小树苗”课堂,丰富课堂形式,创新讲学方法,为竹山村的教育事业发展贡献力量,为绘就乡村振兴新蓝图贡献绵薄之力。

供稿:龚玲、邱香瑜

供图:李元媛、莫静雯

(团委供稿)