正值盛夏骄阳时，正值大好年华的我们，为了丰富大学生的课余生活，开拓大学生的视野，提升大学生的思考能力和表达能力，大数据与计算机科学学院开展了《非凡的talker》特色活动。经过四次的周赛，从各个班级选出12名优秀的演说人，为角逐出最后的胜者，于2023年5月26日在玉棠书院talkking演讲中心举办了《非凡的talker》复赛，以“内卷是个真问题还是假问题”为辩题，进行演讲比赛，让大家对当下的各行各业的内卷有了更深的了解和思考。本次邀请了我院学习部部长刘特、体协部长陶清峰、权益拓展部部长祁冠新作为评委，同时现场还有50位大众评审对几位演讲人进行投票评选。
内卷是在高速发展，信息高度膨胀的现代社会的产物，信息的膨胀导致了基础的信息内容变得微小，使得需要内卷来达到更为充实的信息。但这也引发了社会的高度思考，内卷是不是个问题，我们的活动主题就是对这个问题进行思考，同学们从各方面对问题进行思考，并发表自己的看法。
首先是来自计算机科学与技术12班的张子轩同学。他的观点是内卷是真问题，首先他陈述了内卷是怎么产生的，后面抛出观点“内卷是一个真正的社会问题。”，再从其的出现领域之广泛，对人的身心健康以及社会关系产生的危害论证他的观点，最后提出解决办法，点明观点“内卷是一个真正的社会问题，我们需要足够的重视并采取积极的措施去将其解决”。
第二位是来自计算机科学与技术3班的郑泓远同学。他的观点也是内卷是真问题。郑泓远同学是少数现场构思的选手，但他的思路清晰，口齿伶俐，一直围绕着他的观点进行举例和阐述，他例举了网易和暴雪的事件作为论据论证他的观点，他的表现对一个出色的演讲者的最好体现。
第三位是来自计算机科学与技术14班的葛璐鸿同学。他的观点是内卷是真问题，首先他介绍了“内卷”一词的来历和其现代意思，再描述现在打工人现状，然后对什么是内卷的真假问题做出定义，之后他从教育和工作中的内卷带来的结果得出“内卷是一个真问题，因为它阻止了我们创造价值。”的结论，最后提出自己对解决的看法“做好自己，今天比昨天的自己进步一点点，现在比以前的自己进步一点点，就好。”
第四位是来自计算机科学与技术10班的关文丞同学。他的观点是内卷是真问题，首先他论述了内卷的产生和其的意思，然后点明了内卷产生的原因，他总结为四点“竞争激烈”“心理压力”“资源浪费”“社会分层”，最后他提出内卷的最后结果“参与内卷的人陷入无休止的竞争中，需要无底线地投入时间、精力甚至生命力去与别人比较，但是整体获益是固定的。”
第五位是来自计算机科学与技术8班的陈瑞同学。她的观点是内卷是假问题，她对大众日常生活的行为进行了分析，提出“内卷其实并不是一个真正的问题，真正有问题的是自己”，她认为所谓对“内卷”的用词是对自己懒惰的掩饰，指出现在部分人口中的“内卷”的本质是对一个人对更优秀的追求的歧视，最后她对那些努力的人提出“面对内卷的阴阳怪气，不理会是最好的反击”。
第六位是来自计算机科学与技术5班的朱梓赫同学。他的观点是内卷是真问题，首先他对“什么是内卷”做出了解答，再从我国的教育竞争方面讨论内卷是否是真问题，得出结论“内卷现象不是虚构问题，而是一种存在”，然后从个人以及社会方面提出解决内卷问题的方案，最后再次表明自己的观点“内卷现象并不是一个简单的问题，解决它不存在一蹴而就，需要我们共同努力去解决。”
第七位是来自计算机科学与技术14班的李利羽同学。她的观点是内卷是真问题，首先她直接表达了自己的观点“内卷是个真正的问题。”，然后陈述了内卷的概念，再从个人和社会的层面讨论内卷带来的危害，之后对内卷可能产生的未来影响表达了自己的观点，最后对内卷问题提出了自己的观点“只要我们能够意识到这个问题的存在并采取行动来缓解它，我们就有机会共同创造出更加平衡、公正和可持续的社会。”
本次演讲比赛复赛共12位优秀的选手参加，除以上七位参赛者还有计科11班的周祥宇、计科11班的吴渝鹏、计科1班的殷钟豪、计科13班的覃俊豪、计科8班的张磊。每一位参赛选手都用自己的方式给我们呈现了一场精彩绝伦的比赛，他们清晰明确，有理有据地表达出自己的思考和观点。在大众评委以及嘉宾评委公正地投票下，通过激烈角逐，进入接下来比赛的是计科12班张子轩同学、计科3班郑泓远同学、计科14班葛璐鸿同学、计科10班关文丞同学、计科8班陈瑞同学、计科5班朱梓赫同学以及计科14班李利羽同学。希望他们在接下来的比赛中能取得更好的成绩！
本次《非凡的talker》演讲比赛不仅开阔了同学们的眼界，也打开了同学们的思考和对社会现状的了解，对同学们的表达能力也是一次更高地提升。
大数据与计算机科学学院供稿
（文字：刘元帅彭璐 图片：刘瑞何佳佳）
