2025年4月27日，重庆移通学院淬炼商学院在北山书院红岩思政馆举办“新时代思政育人能力提升工程”主题沙龙，以“情景剧场+智慧工坊”双轨模式突破传统会议范式，通过“沉浸式推演-矩阵化研讨-模型化输出”三维培养体系，系统破解学生管理中的复合式难题。活动特别融入红岩精神文化基因，实现实务能力提升与红色思政教育的同频共振。
角色转换察秋毫 矛盾推演见真章
两名小演员通过动态情景演绎，立体还原“学业管理冲突升级为危机事件”的典型案例。从班干部催交作业的日常场景切入，逐步展现沟通僵局形成、情绪失控爆发、危机干预处置等关键节点。三重视角（辅导员、涉事学生、班干部）的差异化演绎，生动揭示心理危机识别盲区与应急处置衔接痛点，为后续研讨提供鲜活样本。
系统施策析机理 多维协同探新径
王玉勤、李光林两位辅导员围绕案例中矛盾升级路径、资源联动盲区及教育契机把握展开深度研讨，全体辅导员也积极参与到讨论当中。通过“三维聚焦法”（聚焦情绪识别、聚焦流程衔接、聚焦协同网络），重点剖析心理危机与学业管理交织的复合型矛盾，形成“分级预警-动态跟踪-长效关怀”的系统化应对框架。
三阶赋能织育人经纬 多维淬火锻思政精钢
学工副院长刘薇唯用“红岩精神赋能新时代思政工作”高度评价活动价值：“在认知跃迁维度，实现了从业余直觉到专业研判的范式转换；在方法革新层面，构建了从被动应对到主动防御的生态体系；在格局升华高度，形成了从单兵作战到协同共治的育人共同体。”特别指出活动选址北山书院红岩思政馆的深层意义——通过红色文化场景与育人实务的有机融合，将革命传统中的斗争智慧转化为破解学生管理难题的方法论。
淬炼商学院团支学生会供稿
（撰稿：李光林 图片：马海霞）
