为抢抓人工智能发展机遇，帮助学生挖掘低门槛校园创业路径，2024年6月27日，2023级工商管理专升本1-8班在五教5104成功举办“AI+校园创业：低门槛项目机会拆解”主题班会。活动由辅导员马海霞老师组织，协同1-8班部分学生共同探索AI技术与校园创业的融合新可能。
“AI技术正重塑创业生态，校园场景为低门槛创业提供了天然土壤。”马海霞老师在开场致辞中指出，当前AI工具的普及降低了创业技术门槛，而校园内的学习、生活、服务需求，正是大学生创业的优质切入点。她鼓励同学们立足专业所长，借助AI工具破解创业痛点，将创意转化为可落地的实操项目，在实践中积累创业经验。
主题分享环节，马海霞老师结合当下热门AI工具与校园场景，系统拆解了多个低门槛创业项目。针对“校园内容服务”需求，她提出“AI辅助论文润色与查重咨询”项目，介绍如何利用AI写作工具优化论文结构、降低重复率，通过轻量化服务满足同学学术需求；围绕“校园生活便利”，拆解“AI校园智能导航与信息查询平台”创意，讲解借助AI地图技术整合校园设施、活动通知等信息，为新生及师生提供精准导航与咨询服务的实现路径。
针对“校园文化传播”场景，马海霞老师推荐“AI定制化校园文创设计”项目，演示如何通过AI绘图工具快速生成校园风景、校训元素等文创图案，对接打印店实现笔记本、钥匙扣等产品的定制化销售；同时分享“AI短视频剪辑与运营”服务，指导学生利用AI剪辑工具为校园社团、班级活动制作宣传视频，以低成本高效产出优质内容，拓展校园及周边市场。
互动交流环节气氛热烈，同学们围绕AI工具使用、项目落地细节等问题积极提问。“AI创业需要深厚的技术基础吗？”“如何避免项目同质化竞争？”马海霞老师结合案例逐一解答，强调低门槛AI创业的核心在于“需求匹配”而非技术攻坚，建议同学们从细分场景切入，通过差异化服务建立竞争优势。她还现场推荐了多款易上手的AI工具，并分享了项目启动流程、成本控制等实操技巧。
活动尾声，马海霞老师总结强调，AI为大学生创业提供了前所未有的机遇，关键在于将技术与实际需求相结合。后续班级将持续搭建创业交流平台，整合AI工具资源包、创业政策指南等资料，为有意愿落地项目的学生提供针对性支持。此次主题班会的成功举办，为学生搭建了AI创业知识学习与交流的桥梁，有效拓宽了校园创业思路。同学们纷纷表示，通过活动明晰了AI+校园创业的可行路径，将积极尝试运用AI工具挖掘创业机会，在青春赛道上迈出创新创业的坚实步伐。
淬炼商学院团总支供稿
（撰稿：李莉娟 照片：龚正）
