为进一步加强班级制度文化、精神文化建设，深化班委“排头兵”作用，全面提高班委综合素质能力。切实帮助大学生对职业生涯有合理规划，加强学生职业认知；构建学生求职意识；强化未来求职经验，帮助学生找到发挥自我潜能路径，提高大学生创新创业能力。淬炼商学院2023级市场营销专升本4-14班全体班委于2023年11月17日14点30分在五教5201开展“筑梦青春志在四方·规划启航‘职’引未来”主题班委会暨职业规划能力培训。
以辩论寻理 探明职业规划意义
会议伊始由年级长屈娟同学介绍本次班委会主题，她提出：“在今天这个人才济济的时代，职业生涯规划开始成为在未来的就业争夺战中一重要利器。我们作为当代大学生需有充分的自我认知与定位，在日常学习生活中多参与活动比赛去探索、找寻自己真正兴趣与擅长方向，做好良好的职业规划。”各班委以小组为单位展开讨论，以自身及班级同学日常学习生活等方面从中挖掘以后的职业发展与规划，大家分别从专业知识学习、专业外专长兴趣、活动策划组织、为人处世情商能力等多方面展开分析、辩论。
以兴趣为始 找寻职业规划方向
会议第二节展开兴趣岛游戏，游戏以霍兰德职业兴趣类型理论——人格兴趣类型为背景，把职业兴趣分为六种基本类型，呈现方式是以岛屿的形式融入。以翻转课堂的形式，每一位同学参与其中用游客的身份带入其中，选择自己喜欢的岛屿，成为岛屿的主人。根据类型以人文景观、建筑特色等多方面绘制出自己的职业岛，向其他参与游历的同学展开介绍。各班班委同学积极展开选择，组成每个岛屿后同学们都投身于火热的讨论之中，充分理解各职业岛屿的特点以及结合各自的想法展开绘画，同学们均画出了自己心目中的职业岛屿并完成了岛屿介绍。介绍完成后辅导员王老师根据每个不同岛屿转化为其代表的不同职业兴趣和类型，根据其中人格类型总结擅长做的事引出各位同学可从事的相关职业，从根源引导同学们探索职业兴趣，做好职业规划，同学们充分理解。
细节把控 梳理总结定方法
会议第三节各班对11月份班级管理建设方面进行述职，各班班长针对11月整体工作分别进行了述职总结，详细展开问题剖析，深谈解决办法和应对措施。其中年级长屈娟同学提出问题：“大家随着学期过半，课业压力愈来愈大，我们要充分把控利用好时间，学会总结梳理自己的学习生活，平衡学业与各方面活动时间，仍要保持热情积极投身服务同学中去。”年级长王浩同学针对所提出问题提出自己的优化措施：“我们应继续牢固树立班级团结意识，每一位班级成员都是班级“小家”的一份子，大家你学我帮，互帮互助，以每位同学为单位，细化班级管理。深入关切每位班级小家成员的学习生活情况，以温馨、温暖氛围深化班级凝聚力。”辅导员王老师总结道：“各班以小家为单位共建良好学风，各班委应学会学习性总结、事务性总结，掌握方法总结出一套属于自己的学习生活办事原则。各班级心理健康小组定期为班级同学展开心理疏导，党员同学带领，积极沟通帮助掉队同学，给予更多关心帮助。”
会议第四节王玉勤老师对近期工作进行布置，由于立冬时节以来，气温骤减，王老师温馨关心大家注意保暖防寒以及饮食上忌吃生冷；其中再强调安全问题，寝室保暖需注意安全用电，违规电器不可取。最后提醒大家合理安排时间，加强体育健康锻炼，促完满四板块，丰富课余生活。
淬炼商学院团总支学生会供稿
（撰稿：戴毅凡 图片：周文溢）
