2024年3月18日，国际商学院青年教师教学竞赛在第五教学楼完美启动，吸引了教师们的积极参与。本次竞赛旨在提升青年教师的教学水平和教育教学质量，同时激发教师们的创新精神和教学热情。
此次竞赛由国际商学院全体教师参与，比赛时间长达6小时。赛讲科目为各位老师平时教学中所教授的科目，包含组织行为学、市场营销学、德语基础、投融资管理双语等专业课程。
赛前学院李魁梅副院长对本次大赛的目的、意义以及评分机制进行详细说明，李魁梅副院长表示本次大赛的成绩将会以现场互评的形式进行统计。评分也将从教学设计、教学内容、教学组织、语言教态和教学特色五个方面进行考量，希望现场每一位老师认真倾听每一位参赛教师的授课，根据评分标准给出公正客观的评分。大赛最终会产生一等奖、二等奖和三等奖，以此对参赛教师表示肯定和鼓励。
参赛教师们精心了准备现场说课和现场教学环节，他们以学生为中心，注重培养学生的创新思维和实践能力。在现场说课环节，他们语言流畅、条理清晰，充分展示了自己的教学思路和教学方法。而在现场教学环节，教师们更是充分发挥自己的教学特长，运用多种教学手段和技巧，将枯燥的知识变得生动有趣，让学生们在轻松愉悦的氛围中学习成长。
不同的老师，不同的教学内容，展现出了不同的教学风格。刘睿丽老师以幽默风趣的授课方式吸引了学生的注意力，课堂上师生互动频繁，气氛活跃；邹春培老师则注重将理论与实际相结合，通过生动的案例分析帮助学生理解课程内容；周昊月老师创新性地使用了道具辅助教学，鼓励学生进行更多的交流和讨论。
经过激烈的角逐，各位参赛教师均展现出了高超的教学水平和专业素养。李魁梅副院长对每位老师的表现都进行了深入点评，不仅肯定了老师们的辛勤付出，还针对每位老师的特点和需要改进之处提出了宝贵的建议，也为参赛教师颁发了荣誉证书和奖品，以表彰他们在本次大赛中的出色表现。获奖教师们纷纷表示，将认真听取院长的建议，不断优化教学方法，为提高学生的综合素质和学习水平贡献自己的力量。
此次国际商学院青年教师教学竞赛的开展，不仅提高了教师的教学水平和专业素养，也促进了学院内部的交流与合作。通过比赛，教师们互相学习、互相借鉴，共同探索教育教学的规律和方法，为国际商学院的可持续发展注入了新的活力和动力。相信在未来的教学工作中，国际商学院的教师们将以更加饱满的热情和更高的标准，为学生提供更加优质的教学服务，推动学院教育事业不断向前发展。
国际商科供稿
撰稿：苏福颃 苏婷
摄图：辛博 廖月
