为营造沉浸式外语阅读氛围，推动专业学习与人文素养深度融合，外国语学院“书香弘典·文画双彰”2025-2026学年阅读主题月活动圆满收官。本次活动覆盖大一至大三全体学生，以文字创作+手绘创意双赛道并行，搭建起集阅读、思考、创作与表达于一体的多元实践平台，让经典阅读在外语专业特色中焕发新生。
【晨读筑基，浸润书香】
活动结合各年级学情构建阶梯式阅读研学体系。面向大一学生，以每日晨读为核心，打造“诵读—摘抄—分享—研讨”完整学习闭环：由学习委员统筹、小组长带领共读经典段落与外语名家金句，营造沉浸式共读氛围；同学们同步摘抄精彩语段与外语佳句，记录阅读心得，为创作积累素材；晨读尾声设置一分钟微感悟分享，随机邀请同学结合专业学习畅谈收获，锻炼表达能力、促进思想交流；各小组围绕书籍主题、人物形象、精神内涵与专业关联展开研讨，深化文本理解，全面夯实阅读基础与专业素养。
【分工研学，笔耕不辍】
面向大二、大三学生，采用“线下研学+自主阅读”双轨模式，赋予学生更高自主空间。同学们可前往北山功能室专属阅读空间，与同伴共读研讨、交流思想；也可灵活安排时间与地点，自主完成研读任务。各学习小组选定指定书目，结合外语专业学习进度规划节奏，深度梳理内容、提炼核心观点与外语文化内涵。小组分工协作，完成内容梳理、人物分析、金句整理与观点提炼，挖掘书籍与专业学习的结合点，形成规范研学笔记。线下小组现场研讨，自主小组线上交流心得，在保障阅读深度的同时，兼顾学习的灵活性与覆盖面。
【墨绘经典，融思展艺】
活动同步开设“彩墨书韵，画述经典”手绘创作赛道，以阅读感悟为内核，深度融合外国语学院专业特色，引导同学们将文字阅读的所思所感转化为生动鲜活的视觉创作，让书香跃然纸上、让经典以画发声。赛道围绕“阅读—构思—集中创作—完善提升”的完整流程展开，同学们在沉浸式创作氛围中独立完成作品设计，并同步提交精炼的创作理念，完整呈现从文学理解到艺术表达的转化过程，充分展现了外院学子出众的创意表达能力、艺术审美素养与跨媒介创作水平。
本次活动紧扣阅读与创作核心，面向全院学生推行双赛道并行模式，依据年级特点设计阶梯化研学流程，实现“读、思、创、展”全链条育人。以经典书单为引领，推动学生从浅阅读走向深阅读，在晨读共读、线下研学与自主研读中沉淀思考，再以文字、绘画两种形式诠释经典、表达所思。活动既锻炼了文字表达、逻辑思辨与艺术创作能力，也为不同特长的学生提供展示舞台，有效激发阅读兴趣，营造浓郁书香校园氛围，切实以阅读赋能学生全面发展，落实立德树人根本任务。
稿件来源：外国语学院调研部
文字撰写：李湘琴 潘柔希
图片来源：调研部
编辑：程梦圆
初审：刘佳昕 梅瑞佳
复审：刘佳昕 梅瑞佳
终审：马喆
