在11月4日，帅易琼老师和志愿者们一同前往同诚悦府，参与本期蒲公英课堂的活动。此次活动主要是为了大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极营造向上向善的良好社会风尚，用知识浇灌他们的心灵，用歌声填满他们的内心。不仅是给予孩子们物质上的帮助，更是予以精神上的鼓励，让孩子们生活有关爱、成长有陪伴、心理有疏导、困难有帮扶，让每一个需要关爱的儿童都能沐浴爱的阳光，以实际行动当好他们成长的引路人、未来的筑梦人，用心用情护航儿童“向阳生长”。
【体贴入微，关怀备至】
志愿者们会定期或不定期地到留守儿童所在地，与他们进行交流和陪伴。通过与他们谈心、讲故事、进行游戏等活动，让他们感受到关爱和温暖，志愿者们可以帮助留守儿童进行学习辅导，陪伴他们完成作业，为他们解答问题。同时，志愿者们准备了一些奖励，让小朋友们更加积极的参与到课堂之上，并且结合了一些小游戏，发展孩子们的乐趣。
【求真求美，书法在心】
为进一步传承和发扬中华书法文化，激发学生对中华传统文化和语言文字的热爱之情，促进书法教学的广泛深入开展。蒲公英课堂开展了教习小朋友们学习书法，提前了解书法的有关知识，弘扬了中华的书法文化，发扬国粹风采，激发小朋友们对中华传统文化和语言文字的热爱之情，丰富小朋友们的课余生活，志愿者们非常有耐心的教授小朋友学习书法，手把手的教学，小朋友们学的非常快。
【情系童心，爱洒八方】
对于志愿服务，蒲公英课堂不仅仅只是教授小朋友们知识，并且会发展小朋友们的兴趣，使小朋友们的内向、害羞全都消失不见，更好的激发出他们的潜能，让他们变得敢于表达自己内心的想法。志愿者们在活动中和孩子们一起唱歌和玩耍的情景,让他们好像又回到了童年时代。看着他们天真的面容和朝气蓬勃的样子,我相信他们会由衷的感到幸福。小朋友们的脸庞如此的纯真，眼神如此的澄澈，看到他们勇于发出自己的声音，对志愿者们是一件非常欣慰的事，并且每个人都得到了该有的奖励，小朋友们都开开心心，志愿者们也为他们而开心。
关爱留守儿童，志愿者们一直在行动，每周定期开展活动，让志愿者们体会到志愿服务的乐趣，用心教授小朋友们学习知识，塑造有耐心、有爱心的性格特性，同时，开展志愿活动，不仅能让志愿者们学到东西，变得更好，还可以让小朋友们变得更加热情积极的参与到课堂中来。至此，本次活动在欢声笑语中圆满结束了，期待下一次小朋友们的表现。
（外国语学院青年志愿者协会供稿）
撰稿:杨千千
摄影:杨千千
