2025年11月19日下午2点,守护“折翼”天使儿童帮扶志愿服务专项支队的志愿者们,带着精心准备的手工材料与游戏道具,走进合川区特殊教育学校,与当地的孩子们进行一周一次的“赴约”。当天学校的教室里,彩笔的涂鸦声、气球的轻响与孩子们的笑声交织成温柔的旋律,志愿者们用陪伴为残障儿童筑起了一方充满暖意的小世界。

刚走进教室,志愿者们便与孩子们“结对”相伴:扎着彩色发绳的女孩伏在桌前,和志愿者一同用马克笔勾勒卡通形象,笔尖起落间,纸上渐渐晕开明亮的色彩;穿黄毛衣的小朋友专注揉捏着橡皮泥,身旁的志愿者半蹲弯腰,手把手教她塑出圆润的形状;讲台上,几个男孩举着刚打好的粉色气球,追着志愿者要帮忙系绳,连编着辫子的女孩都探出头,露出甜甜的笑。




“他们或许需要慢一点的沟通,但眼里的光和对陪伴的期待,和所有孩子一样热烈。”一名志愿者说,她教一个孩子折千纸鹤时,对方攥着成品往她口袋里塞的瞬间,让她鼻尖一酸,“我们不是‘帮助者’,是一起玩的朋友。”从涂色、捏橡皮泥到打气球、编辫子,志愿者们把游戏变成“沟通密码”:不会说话的孩子用涂满颜色的画纸回应关注,行动不便的小朋友拉着志愿者的手反复触摸橡皮泥的软韧,平时安静的男孩也举着气球,在教室里轻快地小跑起来。
教室后方的黑板上,“每天进步一点点”的标语旁,孩子们的作品渐渐堆满桌面:画着笑脸的纸张、捏成小动物的橡皮泥、系着彩带的气球……特教学校的老师看着这一幕,语气柔软:“这些孩子需要的从不是‘特殊照顾’,而是像这样平等的陪伴——志愿者们一来,他们的眼睛都亮了。”



活动尾声,孩子们挤在志愿者身边合影,有的举着自己的作品比“耶”,有的悄悄牵住志愿者的衣角。支队负责人表示,志愿者们坚持每周走进特教学校,“我们想做孩子们‘常来的朋友’,让每一次陪伴都成为他们成长里的微光。”当夕阳透过窗户落在孩子们攥着画纸的手上,那些色彩斑斓的笔迹里,藏着这个冬日最柔软的温度。
撰稿:守护“折翼”天使儿童帮扶志愿服务专项支队 林子聪
摄图:守护“折翼”天使儿童帮扶志愿服务专项支队
编辑:朱红
复审:陈林
终核:王辉明
(智能工程学院青年志愿者协会供稿)