12月6日上午9点30分，儿童“品经典・学国学”志愿支队走进凉亭子社区，开展以 “探秘传统器物，传承文化根脉” 为主题的传统文化普及活动，带领社区少年儿童沉浸式领略传统器物的独特魅力，在幼小的心灵里种下传承中华优秀传统文化的种子。
活动开篇，志愿者借助精心制作的 PPT 课件，为孩子们开启“传统器物文化之门”。从承载千年茶香的紫砂壶，到记录岁月变迁的笔墨纸砚，再到彰显古代智慧的司南、传递团圆之意的红灯笼，志愿者用孩子易懂的语言，结合生动的实物图片与趣味典故，逐一讲解传统器物的历史渊源、制作工艺和文化内涵。比如讲到毛笔时，志愿者特意介绍了“蒙恬造笔”的传说，还演示了毛笔的握笔姿势；提及司南时，用简单的小实验展示其辨别方向的原理，让原本遥远的传统器物变得鲜活可触。孩子们听得津津有味，不时举手追问细节，现场互动氛围十分热烈。
PPT讲解环节结束后，志愿者们便切换到“学业帮扶模式”，贴心辅导孩子们完成课后作业。在辅导过程中，志愿者们耐心陪伴在孩子身边，针对数学题的解题思路、语文的字词积累、英语的单词认读等疑难问题，进行细致入微地解答。遇到理解能力稍弱的小朋友，志愿者会放慢语速、拆分知识点，用更通俗的方式反复讲解；对于基础较好的孩子，则引导其拓展思维、尝试难题。孩子们坐姿端正、专注投入，遇到不懂的地方主动请教，现场学习氛围浓厚而温馨。
这场志愿活动以传统器物文化为切入点，既让孩子们在趣味讲解中认识了多样的传统器物，了解了背后的文化底蕴，增强了文化认同感与自豪感；又通过作业辅导切实解决了孩子们的学习难题，传递了志愿者的耐心与关怀。两个环节衔接自然、各有侧重，既给予了孩子文化滋养，又提供了学习助力，让志愿力量真正融入孩子的成长过程，帮他们在传统文化的浸润下学会探索、学会求知、学会成长。
撰稿：“品经典・学国学”志愿服务专项支队 龚雨豪
摄图：“品经典・学国学”志愿服务专项支队 刘炳志
编辑：朱红
复审：邵燕丽
终核：王辉明
（智能工程学院青年志愿者协会供稿）
