双院风采

智能工程学院

【完满数据】数据看完满——智能工程学院指尖派四月数据分析报告

一、执行摘要

本月学院完满教育活动围绕志愿者服务、竞技体育、校园社团、艺术修养与实践四大核心板块开展,累计落地活动42场,活动重心高度集中于志愿者服务板块,活动高峰集中于4月中下旬时段,上旬活动开展频次平缓,整体活动热度呈中段集中、首尾稀疏的态势。全院学生活动参与覆盖面持续扩大,高低年级参与粘性稳步增强,但活动结构失衡问题凸显,志愿者服务活动占比过高,竞技体育、校园社团、艺术修养类活动供给严重不足,书院B类及完满其他类活动持续空白。后续需科学调配活动配比,补齐短板类活动缺口,合理规划活动开展时间,全方位契合各年级学生综合素质发展需求。

二、核心数据指标分析

(一)活动类型分布分析

本月累计开展完满教育活42场,各板块活动数量差距悬殊,类型分布极度不均衡,具体数据如下:

志愿者服务活动:34场,占比80.95%,为本月绝对核心活动类型,涵盖特殊群体关爱、儿童公益帮扶、应急救援科普、校园文明建设等多元实践场景,深度结合学院育人导向与社会实践要求;

竞技体育活动:5场,占比11.90%,以趣味运动、小型球类比拼等基础体育活动为主,体育类活动供给不足,难以充分满足学生体育锻炼与竞技交流需求;

校园社团活动:1场,占比2.38%,社团特色活动开展稀缺,无法有效助力学生兴趣培养、技能提升与社团文化长效建设;

艺术修养与实践活动:2场,占比4.76%,美育类活动数量较少,人文艺术教育实践载体不足;

书院B类活动、完满其他活动:均为0场,综合素质拓展类活动存在明显缺口,活动覆盖维度不够全面。

(二)活动时间分布分析

本月活动时间波动明显,延续前期分布特征,整体呈现“上旬平缓、中下旬集中、下旬逐步回落”的特点,活动排布缺乏均衡性:

1.活动高峰时段:4月中下旬为活动集中开展阶段,多日集中落地志愿服务类活动,如4月22日、4月24日单日活动开展数量达4场、5场,是本月活动主要发力时段,学生课余参与适配度较高;

2.活动低谷时段:4月上旬多时段出现活动空窗,部分日期无任何完满活动开展,活动衔接断层,不利于培养学生常态化参与习惯;

3.时段分布特征:活动主要集中在日间课余时段开展,贴合日常教学作息;活动全部以线下模式开展,无线上创新形式,活动开展形式单一,灵活度不足。

(三)活动覆盖与参与情况分析

1.覆盖范围:活动实现全院各年级全覆盖,大一、大二学生依旧是活动参与主力军,大三、大四学生结合课余时间合理参与,高年级参与积极性较前期持续改善;

2.参与效率:线下活动签到管理规范,整体参与率稳定。其中志愿服务类活动凭借公益性、实践性优势,学生报名与参与热情高涨;体育、社团、艺术类活动因场次稀少、选择有限,学生参与覆盖面较窄;

3.场地利用:活动场地以校内书院场地、运动场馆为主,同时联动合川区特殊教育学校、社区校外实践基地开展公益志愿活动,校内外场地资源结合利用,保障各类活动有序落地。

三、最具影响力活动介绍

(一)温情守护伴成长,为爱同行暖童心

——守护“折翼”天使儿童帮扶志愿服务专项支队活动

持续深化公益帮扶类志愿活动建设,本月学院专项志愿支队走进合川区特殊教育学校,开展关爱特殊儿童志愿服务。志愿者们以陪伴互动、趣味游戏、温情交流等形式,为孩子们带去陪伴与欢乐,传递温暖与善意,用实际行动践行雷锋精神与志愿服务理念,充分展现智能工程学院学子的社会责任与青春担当,为特殊儿童的成长注入温暖力量。

(二)经典润童心,书香伴成长

——儿童“品经典·学国学”志愿服务专项支队活动

为丰富社区少年儿童的课余文化生活,传承中华优秀传统文化,本月学院专项志愿支队开展“经典润童心,书香伴成长”国学启蒙志愿服务活动。活动将诵读讲解、手工创作、趣味游戏相融合,打破传统课堂的枯燥模式,让中华优秀传统文化以更鲜活有趣的方式走进童心、浸润心灵。活动不仅丰富了社区少年儿童的课余文化生活,提升了孩子们的文化素养、动手能力与表达能力,更在孩子们心中种下热爱传统文化、传承经典美德的种子。志愿者们以实际行动践行奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,用陪伴传递温暖,用知识点亮童心,以青春力量助力少年儿童健康成长,让传统文化与志愿精神在社区同频共振、薪火相传。

(三)安全伴青春,急救护校园

——蓝天应急救助志愿服务专项支队活动

校园安全是师生安心学习生活的基石,应急救援技能更是守护生命的关键防线。为强化团支部思想政治引领与实践能力培养,引导青年树立“安全第一、自救优先”的意识,本月蓝天应急救助志愿服务专项支队开展应急救援主题活动,以理论+实操结合的形式,为同学们普及应急救援知识,教授伤口包扎、心肺复苏等实用急救技能,筑牢校园安全屏障。活动不仅提升了同学们的安全防范意识与应急处置能力,更推动了安全防护理念在校园的传播,为建设平安校园贡献青春力量。


四、结论与展望

四月完满教育工作以志愿服务为主要抓手,实践育人成效显著,有效锤炼了学生奉献精神、社会实践能力与责任担当。但整体工作仍存在突出问题:活动类型结构严重失衡,志愿服务占比过高,竞技体育、校园社团、艺术修养类活动供给严重短缺,书院B类及拓展类活动长期空白;活动时间排布不均,上旬空窗期较多;活动形式单一,线上活动与创新型活动探索不足。

下一阶段,学院将以本月数据分析为依据,精准优化完满活动整体规划,严控活动结构配比,重点补齐体育、社团、美育类活动短板,新增多元化综合素质拓展活动;均衡月度活动排布,减少活动空窗期;创新活动开展形式,融合线上线下模式。同时立足工科专业特色,推动完满教育与专业教育、素质教育深度融合,均衡全方位育人板块,切实提升完满教育质量,助力学生德智体美劳全面发展。


撰稿:周莹

摄图:智能工程学院新媒体中心

编辑:朱红

复审:张生多

终核:王辉明

(智能工程学院供稿)