本月，通信与信息工程学院学生会对本院完满积分数据进行统计和分析。对通信与信息工程学院观察数据可知，校园社团活动、志愿者服务活动、艺术修养与实践活动以及竞技体育活动这四个方面，学生的积分占比相对平均。这一数据特征反映出学生能够科学合理地分配课余时间，在保持学业的同时，积极参与各类素质拓展活动。
该饼图展示了通信与信息工程学院学生在校园社团活动、志愿者服务、艺术修养与实践、竞技体育四大板块学分的占比。数据显示，学生在校园社团活动（30%）、艺术修养与实践活动（25%）、竞技体育活动（24%）和志愿者服务活动（21%）四个方面的积分分布相对均衡。这一分布格局表明，学院学生在发展综合素质过程中，能够较好地兼顾不同类型的活动，体现出全面发展的良好态势。
该柱状图展示了不同专业学生在各类活动中的积分占比情况。图中可见，通信工程与人工智能专业学子在完满教育活动中展现出极高的参与度，其综合积分也远超于其他专业。电信工程及管理、电子信息工程等专业的学生在各类活动中的积分分布较为均衡，但仍有提升空间。
根据图表数据显示，通信与信息工程学院各专业学生在校园社团活动和志愿者服务活动中的参与情况呈现明显差异。其中，通信工程专业学生在校园社团活动中的表现尤为突出，积分总量超过140,000分，显著高于其他专业；而人工智能专业则在志愿者服务活动中表现优异。除通信工程专业外，其余各专业在这两类活动中的学分获取情况基本持平。而人工智能专业则展现出更强的志愿服务倾向，而其他专业在活动参与方面相对均衡。
数据分析显示，学院各专业学生在艺术修养与实践活动和竞技体育活动中的参与度呈现差异化特征。其中，通信工程专业学生在竞技体育活动中的表现尤为突出，积分总量突破120,000分，显著领先于其他专业。这一现象可能与该专业学生普遍对体育活动具有较高热情，学院提供了丰富的体育活动资源有关。与此同时，在艺术修养与实践活动中，人工智能专业与通信工程专业共同展现出优势，积分均达到较高水平。
基于本次完满教育积分数据的分析结果，通信与信息工程学院将针对不同专业学生的参与特点，优化活动设计并通过开展特色社团活动、志愿服务项目和体育艺术实践等多元化活动，全面提升学生的综合素质，促进个性化发展。
撰稿：沈诗语
编辑：蔡涛
复审：陶小红、陈怡静
终核：李文静
通信与信息工程学院学生会供稿
