为帮助学生掌握创业计划书的核心撰写逻辑与呈现技巧，夯实创新创业实践的基本功，2024年12月18日晚，通信与信息工程学院2023级电信工程及管理（专升本）1班、电子信息工程（专升本）1-4班、通信工程（专升本）4班、2021级通信工程高本28-29班“蓝图绘就：如何撰写一份打动人的创业计划书”专项指导会如约举行。本次指导会由辅导员陈颖老师主讲，旨在通过系统拆解创业计划书的构成模块、撰写要点与表达技巧，并结合实际案例剖析，帮助学生将创业构思系统化、专业化地呈现，提升项目竞争力。
指导会伊始，陈颖老师首先明确了创业计划书的多重作用：它不仅是参赛、融资或申请资助的“敲门砖”，更是团队梳理思路、验证逻辑、规划行动的“思维地图”。他强调了在“想法阶段”与“可执行项目阶段”之间，一份结构严谨、数据扎实、表达清晰的计划书所起到的关键桥梁作用，引导学生重视这一基本能力的培养。
在核心讲解部分，陈颖老师将一份完整的创业计划书拆解为“项目摘要”、“市场分析”、“产品与服务”、“商业模式”、“营销策略”、“团队介绍”、“财务预测”及“风险与对策”等核心模块。他对每个模块的写作目的、核心内容、常见误区及提升技巧进行了逐一详解。例如，在“市场分析”部分，他强调了数据来源的权威性与分析逻辑的严谨性；在“财务预测”部分，他讲解了如何做出合理假设并构建简单的财务模型。
为使讲解更直观，陈颖老师选取了一份往届学生优秀的创业计划书作为案例进行现场拆解。他带领同学们一同分析该计划书在逻辑推进、重点突出、数据支撑、视觉呈现等方面的优点，并指出其中可进一步优化的细节。通过对比分析，同学们对什么是“打动人”的计划书有了更为具体和深刻的理解。
除了内容撰写，陈颖老师还分享了与计划书相辅相成的两项重要技能。一是如何提炼一份1分钟左右的“电梯演讲”，用于快速吸引注意力；二是创业计划书PPT（或文档）的视觉呈现原则，包括信息层级、图文搭配、重点突出等实用技巧，帮助项目在展示环节脱颖而出。
同学们就“技术描述如何让非专业评委看懂”、“如何获取行业的权威数据”、“初期财务预测的准确性如何把握”等问题积极提问。陈颖老师结合经验逐一解答，并总结道，计划书的撰写是一个不断迭代完善的过程，鼓励同学们在掌握基本框架后，勇于动笔，并在实践中持续修改优化。
本次专项指导会系统性强、内容充实，有效解答了学生在创业计划书撰写过程中的普遍困惑，提升了学生的结构化思维与专业化表达能力。参与学生普遍反映收获颇丰，对如何将创意转化为一份具备说服力的书面方案有了清晰的路径认识，为未来参与各类创新创业竞赛或实践奠定了坚实的基础。
撰稿：黄验、付豪
摄影：朱磊
编辑：单建琴
复审：单建琴
终核：吕海军 文萍
通信与信息工程学院供稿
