双院风采

数字经济与信息管理学院

岗位再认知,完满新启航——数字经济与信息管理学院青椒成长计划之“我是一名高校辅导员”岗位再认知暨新辅导员交流会

新学期开学在即,为做好新学期工作部署,增强新辅导员对于岗位认知,2022991930,数字经济与信息管理学院学工队伍通过腾讯会议APP开展青椒成长计划“我是一名高校辅导员”岗位再认知暨新辅导员交流会,会议数字经济与信息管理学院学工副院长任瑞娟老师主讲

会议,任院长热烈欢迎3新老师加入数信学工队伍并对学院椒成长计划项目进行解读,希望老师们能在学院大家庭不断提升自我,做一名优秀辅导员。同时对于在日常工作中常用的QQ公众号联系方式进行提醒,帮助新入职老师尽快熟悉学校工作。

任院长以辅导员工作九大内容以及学校完满教育沉浸式参与为主要内容进行交流提醒老师们在工作开展中要引领学生成长成才,做学生知心朋友,培养学生树立正确世界观、人生观、价值观。抓好学生干部,做好干部培训选拔工作年级会为抓手开展德育工作对学校心理咨询中心进行介绍,同时注意在疫情防控背景下如何开展相关工作。对完满教育进行解读,针对学院完满教育各版块工作进行介绍,帮助新辅导员尽快进入完满角色。

 

随后,任院长进行大咖传记阅读分享,分享书籍任正非传》任院长任正非对于队伍的管理引申到辅导员团队管理中来,要从群众中来到群众中去,以辅导员个人的魅力严慈相济、亦师亦友,做到撒豆成兵,一呼百应。从任正非的不让员工吃亏学生干部培养选拔、辅导员的组织宣传工作,帮助老师能找到适合自己的方法做好团队管理。

会议最后,任院长针对近期疫情返校情况工作进行相应提醒,对即将开展的迎新工作做出指示,要严格按照相应疫情防控工作要求开展。同时祝愿老师们双节快乐!

辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂,比较琐碎。是开展学生思想政治教育的骨干力量,是学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教育人、培养人的工作,而培养人、教育人的工作是有客观规律的,这个规律是可认知的,应该遵循的。特别是对学生思想政治教育,心理健康教育以及法制观念的教育,更有利于端正学生的学习态度,使他们的学习生活过得更加充实,更加有意义,有利于避免一些本不应该发生的事件。据此,我觉得作为一名合格的辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情,我把他归结为“三心”,即对学生要有责任心,要有热心,要有爱心。

———数字经济与信息管理学院辅导员 陈西

通过此次的辅导员培训,任院带领我们学习了作为辅导员学生工作的方方面面,包括思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理;以及学生的心理健康教育、职业规划、就业指导等等,当然还有我们学校所特有的完满教育。完满教育把学生课外活动放置与课堂教学同等重要的位置,构建了校园社团活动、志愿服务、艺术修养与时间、竞技体育等活动平台和体系,从德智体美劳全方位为学生设计成长配套提升平台。培养和提高学生与人沟通交流的能力、批判性思维、创新能力以及坚韧毅力、多元思维、团队合作精神等等,为步入社会提前做好准备。

总之,辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,我将在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探索,争取把辅导员工作干得更出色。

———数字经济与信息管理学院辅导员 吴丽玉

今天参加了“我是一名高校辅导员”为主题的岗位培训,作为一名新入职的辅导员,我受益匪浅。我觉得高校辅导员首先要了解我们学校、学院,熟悉校园环境和工作岗位,再根据集团的育人理念,引导学生实现完满教育,培养新时代信息化人才。其次,明确辅导员的工作职责,要按照《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的规定,切实的做好职业规划,提升自身能力。最后,要有作为一名辅导员的准确职业定位,牢记高校辅导员誓词,为培养社会主义合格建设这和可靠接班人而努力奋斗!

———数字经济与信息管理学院辅导员 张雪

 

数字经济与信息管理学院学生工作办公室

供图/供稿:王瑞