为进一步普及应急救护常识，大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，增强安全意识，让我校师生了解急救自救知识，提高自救互救能力，使大家在遇到突发状况时能正确应对，我校淬炼国际商学院工商管理教研室特邀我校红十字会田威老师于3月29日在我校南湖书院进行了一场红十字应急救护知识培训。
培训过程中红十字会专业老师以理论讲授、现场演示、实践操作等方式进行授课，培训老师以近年来发生在身边的鲜活事例，通过播放幻灯片和视频、展示实物、现场演示等形式，向学员们强调了应急救护“黄金四分钟”的重要性，随后逐一讲解了胸外按压、人工呼吸等急救理论与施救技巧，并现场实操心肺复苏方法，向广大学员普及日常的急救知识。
此次徒手心肺复苏培训，从宏观角度介绍了心肺复苏技术的发展历程，重点讲解和演示了新版心肺复苏的基本流程、步骤和操作要点。包括判断环境、判断意识、呼叫求助、重建循环、打开气道、重建呼吸等。田威老师深入浅出、认真细致地对理论知识进行了讲解，并模拟演示了心肺复苏操作的全过程，强调了在不同情况下的特殊处理流程、操作要点及注意事项。在教授心肺复苏技能时主要分为八个步骤:
1.确认环境安全（动作要领）
2.判断意识轻怕患者双肩，双耳边呼唤：“先生/女士，你怎么了”两耳都要试并且声音要大声些。3.大声呼救“快来人啊，这里有人晕倒了”“我是红十字救急人员。
4.摆放体位确认患者姿势正常，保护颈部作整体翻动，仰卧位。确定患者放置在平坦的硬地面/硬纸板上。5.胸部按压C6.开放气道A7.人口呼吸B
8.五个循环后评估
最后，田威老师强调了心肺复苏必须争分夺秒，复苏越早，存活率越高，同时注意操作要点：确认在安全环境、评估（识别意识丧失）、叫帮助，打120 、尽快开始CPR（黄金4分钟）、高质量CPR（体位、姿势、按压部位、按压频率、按压深度、回弹、减少中断、2分钟换人、用力压、快速压、均匀压）、开放气道口对口人工呼吸（按压和通气比30:2）、在有除颤仪的情况下给予除颤、病人有反应了停止CPR等等。
这堂别开生面的急救课，使教师轻松掌握心肺复苏法的操作技能，使他们在遇到如心脏骤停、溺水等情况下能进行及时的自我施救，提高了老师的急救意识和技能，受到老师的热烈欢迎。在场教师大多为高校科研教学岗位的骨干力量和家庭的顶梁柱，拥有健康的体魄，才能在科研教学岗位上奋斗工作，掌握这些急救技能，才能为健康生命上双保险。
红十字志愿者一直在行动，为我校的红十急救知识进行宣传、普及。红十今后也会任重而道远砥砺前行，不忘初心，坚持履行红十精神，让全校每位师生学会应急救护以便在危难之际进行更好地自救、他救。
摄图：杨瑶
撰稿：严思雨
(团委转稿)
