为普及少儿科创知识，培育小学生逻辑思维与科创素养，4月22日，重庆移通学院数字经济商学院青年志愿者协会走进城南小学，开展第十一期Scratch少儿编程启蒙志愿服务活动。活动以“小蝙蝠逃生记——趣味编程游戏”为主题，采用游戏化教学模式，将抽象编程知识融入实操体验，引导学生沉浸式感受科创魅力，推动少儿科技启蒙教育走深走实。
活动伊始，主讲人王燕以趣味十足的“小蝙蝠逃生”动画短片导入课堂，瞬间吸引全体学生目光，充分调动大家的学习热情与探索兴趣。随后，她带领同学们系统复盘往期所学的角色操控、背景切换等编程基础知识，做好新旧内容衔接。
核心教学环节，主讲人聚焦少儿编程入门要点，围绕角色移动控制、碰撞感应判定、条件逻辑判断等内容展开教学。结合Scratch模块化编程逻辑，逐一拆解“当绿旗被点击”“重复执行指令”“如果条件判断”等常用积木模块的功能用法，通过大屏实操演示，分步指导学生完成场景搭建、角色添加、脚本编写等全流程操作，重点讲解鼠标跟随、碰撞结束游戏等关键难点，把抽象的编程原理转化为清晰易懂的实操步骤。
实操练习环节，同学们全身心投入编程创作，独立尝试拖拽编程积木、组合程序代码、调试优化作品，沉浸式体验编程创作的乐趣。志愿者全程巡回指导，一对一为同学们答疑解惑，解决实操难题。课程尾声，多名学生主动登台，现场演示游戏作品，大方分享创作思路与操作技巧，孩子们亮眼的创意与流畅的操作，充分展现出高效的学习吸收能力与活跃的创新思维，课堂互动氛围热烈融洽。
本次趣味编程启蒙志愿服务活动，以游戏化教学为载体，引导学生在动手实操中直观理解事件触发、逻辑判定等基础编程原理，有效锤炼逻辑思考、问题排查与创新创作能力，夯实少儿数字科创素养根基。与此同时，志愿者以专业教学素养与热忱态度投身公益科普，在教学实践中精进本领、践行志愿初心。
在本次“蝙蝠逃生大冒险”编程志愿活动中，我看着孩子们从最初的懵懂好奇，到能够独立搭建模块，我真切感受到了趣味编程的独特魅力。这次实践让我学会了如何将专业知识转化为浅显易懂的教学内容，也深刻体会到了志愿服务带来的责任感与成就感。
——刘世莉
通过此次活动，我对青少年科普志愿服务有了更深刻的理解。过程中，孩子们专注创作的热情，一次次耐心指导与创意分享，不仅让我体会到志愿服务的价值，更明白传递知识无需复杂形式，以真诚与专业付诸行动，便能为孩子们的成长注入温暖力量。
——苟雨城
活动中，孩子们通过颜色识别模块、学习“停止所有程序”等指令，在趣味中掌握了编程逻辑，我深刻感受到志愿服务的意义。编程不仅锻炼了逻辑思维，更点燃了孩子们的创造热情。作为志愿者，我们用耐心与爱心播撒科技的种子，这份双向的成长与快乐令人难忘。
——王艺璇
撰稿：孟欣颢
摄图：刘世莉 苟雨城
编辑/初审：郑业坤 李嘉欣
复审：黄灿
终核：刘贵容 任瑞娟 秦丽君
校团委志愿服务中心转稿
