各学院团总支、学生会及各书院学生自治委员会:
为进一步加强新时代共青团思想政治引领工作,在我校完满教育新理念指导下有机融合,把握完满教育育人规律,持续推进完满教育工作高质量发展,需调动各调研职能部门充分投入“完满教育质量评估工程”工作,形成长期有效的调研反馈机制。为更好地开展2025-2026学年调研相关工作,现将相关事宜通知如下:
一、参与人员
綦江校区各学院、各书院的调研职能部门
二、具体时间
2025年9月—2026年5月
三、工作安排
(一)完满观察团、调研系列工作解读会暨启动仪式
为了使各调研职能部门积极投入到调研系列工作中来,团委调研部将于10月10日牵头召集各调研职能部门,以《共青团重庆移通学院委员会关于开展2025-2026学年调研系列工作的通知》为核心,开启调研系列工作解读会暨启动仪式。详细讲解通知内容,并解答各调研职能部门关于调研系列工作的疑惑,拉开本学年调研系列工作的序幕。
(二)调研系列工作宣讲会
为保障我校“完满教育质量评估工程”各项工作高效推进,切实提升各调研职能部门工作人员的专业能力,确保调研工作精准、规范开展,团委调研部拟于9月26日组织开展调研系列工作宣讲会。届时将邀请相关指导老师,围绕专业调研思维构建、核心调研技能实操等内容进行专题讲解。
(三)调研分享会之学期成果展示
为了使我校各调研职能部门的调研工作、调研成果得以充分展示,团委调研部将于12月中旬组织开展调研分享酒会。各学院、书院调研职能部门针对本部门的调研工作进行经验总结、分享,营造相互学习、共同进步的氛围。
(四)调研方向
各调研职能部门将同步推进主题调研与热点调研,在遵循要求的基础上根据要求并结合实际情况,拟定调研主题。具体要求如下:
1.主题调研
(1)学年调研主题
以“完满教育满意度调研”为核心命题,各调研职能部门科学合理进行问卷设计,面向不同群体展开调研。各调研职能部门对各年级普通学生、学生干部、毕业生、教师、社团、志愿支队、书院等群体进行调研,调研结束后形成关于该群体“完满教育满意度”的调研报告。
(2)学期调研主题
本学年的学期调研,聚焦“2025级新生对完满教育板块的期待和需求”的主题,以2025级本科新生与专升本新生为核心,围绕“新生对完满教育的了解度”“完满教育赋能助力”“四位一体双院制”“基层活力提升”四个维度,各部门可自主选择方向,拟定专属调研主题。各维度释义如下:
①“新生对完满教育的了解度”:以完满教育为起点,以新生的认知程度为脉络,站在新生的视角,倾听他们对完满教育的初识与疑问。
②“完满教育对学生的赋能助力”:从完满教育出发,着眼于学生个人素质的提升,关注学生的长远发展,多视角挖掘完满教育为学生成长注入的力量。
③“四位一体双院制”:聚焦育人模式与书院文化的深度融合,探寻完满教育对学院、书院建设的引领作用,以完善制度、涵养文化为核心,书写育人新篇章。
④“基层活力提升”:从学院、书院、班团、社团等基层组织切入,以激活基层活力为目标,多维度、多层面探索让基层组织焕发生机的路径。
2.实时热点调研
(1)调研选题:
各调研职能部门需紧跟时事浪潮,在2025年10月至2026年4月的时间段里捕捉社会热点。以大学生的视角为切入点,挖掘社会关注的焦点,形成有深度、有质量、有建设性意见的调研报告,并形成素材库。
(五)具体安排
1.主题调研
各调研职能部门需先向团委调研部提交调研方案(附件一),待提交之后方可开展调研。调研的时间、对象及方法需严格按照报备时提交的方案进行。调研工作结束后,需按时提交相关资料(附件二)于团委调研部邮箱。
2.实时热点调研
各调研职能部门需在每月对热点问题展开一次调研,调研形式、调研内容不限。调研相关资料在每月23日—26日严格按照相关规定(附件三)提交团委调研部邮箱。
(六)答辩总结
各调研职能部门通过开展调研活动,在调研过程中发现问题、解决问题,并形成调研资料册,最后各答辩队伍通过现场答辩向全校展示本部门调研成果。
(1)调研答辩大会将于五月中旬举办,最终答辩得分为调研考核重要参考指标。
(2)本次调研得分不以数量为指标,注重调研工作质量。
四、注意事项
(1)主题调研严格围绕“完满教育满意度调研”;
(2)数据来源真实可靠,严禁弄虚作假,一经发现取消答辩资格;
(3)非向团委调研部报备的任何调研不得参与调研答辩大会;
(4)注意工作时间安排,有序组织开展调研系列工作;
(5)团委调研部邮箱:1724407618@qq.com
共青团重庆移通学院委员会
2025年9月18日