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大数据学院

【131期|全生异科】2022“圈”在一“綦”追梦远航——记大数据与计算机科学学院异科导师活动

为贯彻落实我校“以学生充分发展为中心”的教育理念,促进朋辈互动,打造师生互动教学环境,帮助新生尽快了解异科导师工作,融入完满教育大家庭中。11月3日,彭昇异科导师组织2022级计算机科学与技术专业1-2班35名同学于綦河书院星云影音室开展以“2022我在移通启航”为主题的师生首次见面会。

初次相遇 熟络彼此

活动伊始,彭昇导师进行自我介绍 通过介绍自己的成长经历、教育背景、工作经历等,加强了同学们对导师的了解,增进了师生之间的联系。同时,向小组成员详细阐述我校全生异科导师制度,促进同学感知何为异科导师制。同时也让每位同学做出自我介绍,增加了见面会的互动与趣味。

 



 

职业启迪 共同成长

“就业,择业”是每个大学生所面临的一大难题,为帮助学生思考大学生活意义,明晰自身定位,顺利完成从校园人到社会人的角色转化。彭昇导师针对大学生职业规划做出讲解,并对同学在大学四年顺利完成“探索认识、定向拓展、实践实现、适应过渡”四过程提出具体要求。通过本次职业规划讲解,使同学们进一步认识到自我定位和职业世界,了解到各类培养平台,以及促进对专业发展方向的认识。

 



充足准备 以心交心

为拉近师生距离,营造首次见面轻松氛围,彭昇导师设计了趣味活动环节“你是我的眼“活动,学生两两成组,进行了一场信任与互助的游戏,此活动让同学们切实体会到配合协作,同心齐力的重要作用。“套圈大神”活动中礼物的设置,更是将现场氛围推向高潮,赋予了同学们浓浓的参与感、归属感。师生桥梁在欢声笑语中搭建,师者真心在活动中呈现。

 



 

相遇异科 心灵同行

动在合影留念中落下帷幕。但大学征程才刚刚开始,通过本次见面会使同学们进一步走近移通校园,切实体会“四位一体+双院制”育人模式,期望通过异科导师制度,同学们能够快速提升自我,全面发展,深入挖掘自身潜力,迎接属于自己的灿烂明天。

 


 

 

 

图:赵顺风 龙欣怡

文:李柯伶 胡皓南

指导老师:彭昇

大数据与计算机科学学院供稿