为增强班委干部之间的凝聚力,加强团队合作,增进专业年级班委之间的交流联系,2022年11月22日10:00大数据与计算机科学学院辅导员兰宇老师组织所带2022级虚拟现实技术1-3班、数媒7-9班全体班委干部在綦河书院三号楼小石潭多功能活动室开展心理团辅并做学年期中总结。

活动伊始,兰老师通过“互助拍背”和“无家可归”游戏进行破冰,拉进了同学之间的距离,打破了不同班级干部之间的生疏感,增强了不同班级班委干部之间的交流,通过对找到“家人”以及没找到“家人”的同学进行采访,引导同学们关注团队中不同成员的感受,班级中的每一位成员都是需要被接纳、被关爱和被需要的。

随后,兰宇老师给大家介绍了团体契约,首先是要认真倾听,听清规则,听他人分享;其次是专注,大家要认真参与,积极分享;然后是要真诚尊重,包容和接纳每一位成员;最后是保密,成员分享的事例不可对外分享,可以谈谈自己的成长收获与感受。在“姓名滚雪球”游戏中,同学们相互了解了大家的基本信息及爱好,有助于大家进一步交流,也在活跃的团体氛围中体会到团体的统筹协作和携手共进的集体荣誉感。

在班委相互了解熟悉之后,大家通过“心理画”画下了近期开心的事情和不开心的事情,小组讨论后共同寻找解决方法,引导同学们积极向内探索,相互了解,相互沟通,从发现问题到分析问题再到解决问题,使每个人都能正视问题并积极寻求团队解决方案,各组组长也上台分享了大家目前的困扰和欢乐。

最后,各班班长进行了期中总结,兰宇老师也总结说,希望各个班级结合自身情况制定班级发展方向,可以是完满教育板块,也可以是重庆市优秀班级体。班委们结合班级同学们的特长和兴趣点进行长远规划,制定目标。

撰稿:刘昕、张展豪
拍摄:宋永棚