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【238期|全生异科】树立职业意识 规划精彩人生——记大数据与计算机科学学院异科导师活动


职业规划的目的是把握现在看到未来促进自我认识、自我定位、自我发展和自我实现。为了引导学生正确认识自我,合理确定奋斗目标增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力四月初,异科导师晓丽带领同学们在綦河书院2号楼东篱故事茶馆开展大学生职业生涯规划主题活动

首先,老师与同学们分析了大学生活与高中生活在目标和生活上的不同之处同时分享了自己的职业生涯经历,以此引出今日的主题。老师指出,大学生的职业规划应早开始,同学们应该对自己有一个明确而精准的定位,这样在大学的学习生活中才能有目标地发展自己才有机会从日益激烈的竞争中找到自己前行的方向。

然后,郝老师通过在大学里面应该做的几件事来引导同学们对自己的职业选择进行更深一步的思考。第一是明确自己的人生方向。老师询问同学们理想的工作是什么然后谈到虽然现在国内工作竞争压力较大,有些行业还是非常有就业前景的需要同学们合理规划好自己的生涯。第二是学好专业课。老师说到现在计算机行业还是很需要技术性人才的,对于专业课一定要用心去学习,去摸索。第三是学会做人,学会做事。注重自身性格的修养,礼貌待人学会换位思考,善于沟通等等。

接下来,郝老师同学们探讨了职业生涯规划中的四大黄金法则:

第一,择己所爱兴趣是最好的老师,是成功之母。从事一项自己所喜欢的工作,工作本身就能带来一种满足感,职业生涯也会从此变得妙趣横生。第二,择己所长任何职业都要求从业者掌握一定的技能,所以在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。第三,择世所需社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生新的职业也不断产生所以在设计自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。第四,择己所利:职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。

活动最后,老师说到生命线不是掌握在别人手里,它只有一个主人,就是你自己。无论你的生命线是长是短,每一笔都由你来涂画。希望通过这次活动,同学们都能够更进一步理解和确定自己未来发展的方向,在大学生活中不断成长与收获,展现自己的人生。




图:汪延培

文:袁志强

指导老师:郝晓丽

大数据与计算机科学学院供稿