本网讯（文/图 甘振韬 杨华）5月21日，大数据与计算机科学学院数字媒体技术5班的同学在实训楼1303B教室进行了操作系统（Linux）课程设计的结课答辩会。
同学们根据事先教学任务安排要求，通过分组选题、讨论交流、设计方案、实施落实，分别完成了操作系统课程的“银行家算法”、“哲学家就餐问题”、“页面置换算法”、“磁盘调度算法”等经典原理问题的设计与实现。通过最后的设计答辩的问题反馈与交流，同学们加深了对课程理论性知识的理解，提升了程序编程的能力，塑造了团队协作的精神、也培养了发现问题解决问题的能力。
通过为期两天的课程设计，同学们纷纷表示感触颇多、收获满满。而课程设计中反馈出来的系列问题，也为老师下一步继续强化《操作系统》课程设计的教学工作，提升教学质量提供有针对性的现实参考和完善依据。
图文：甘振韬 杨华
（大数据与计算机科学学院供稿）
