异科导师张敏老师多维联动，助力学生成长成才。为进一步落实“三全育人”理念，加强师生互动，近日，张敏老师在6月6日在丁山书院通过与辅导员谈心谈话、宿舍走访，6月7日在行者楼103教室通过走进课堂听课，深入了解学生学习与生活状况，多维度助力学生成长成才。
谈心谈话促沟通，精准辅导解困惑。张老师与辅导员协同开展谈心谈话活动，聚焦学生学业规划、心理调适、职业发展等问题，通过面对面交流，了解学生情况。辅导员曾柯老师提出针对部分学生的具体问题，要给予心理疏导和资源对接，确保关怀落到实处。
深入课堂抓学风，联动教学提质量。为掌握学生课堂表现，张敏老师走进《高等数学（2）》课堂，观察学生听课状态，记录教学难点。课后与任课教师沟通，反馈学生需求，探讨如何将学科思维融入基础课程教学，促进学科交叉融合。
宿舍走访察实情，暖心关怀护成长。张敏老师还深入学生宿舍，查看生活环境，询问作息习惯、课余安排等，尤其关注学生适应情况。通过闲聊式交流，发现部分学生存在时间管理困惑，导师们现场分享实用技巧，并建立长期跟进机制，确保问题闭环解决。
总结 此次异科导师系列活动，通过“谈、听、访”三维联动，构建了师生互动新范式。未来，将持续深化异科导师制度，推动育人资源整合，为学生全面发展保驾护航。
摄图：李嘉
撰稿：张敏
编辑：张旭
初审：张旭
复审：张旭
终审：阙小梅
大数据学院供稿
