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【大数据大咖传记阅读】004期|师生共读《共智时代:如何与AI共生共存》,探索智能时代育人新路径——异科导师陈安鹏开展大咖阅读活动


2025年9月9日中午,2024级大数据学院数据科学与大数据技术异科5-6班的同学们在异科老师陈安鹏的带领下在南江书院庸言互集鉴讲堂开展本月的大咖阅读活动。本期交流的主题是围绕前沿著作《共智时代:如何与AI共生共存》展开深度共读与思辨交流,共同探讨人工智能时代下的教育变革、人才发展与未来生存之道。


活动伊始,异科导师陈安鹏老师首先引导同学们思考人工智能技术迅猛发展带来的机遇与挑战。他指出,《共智时代》一书不仅揭示了AI技术重塑社会生态的现实,更强调了“人机协同”背景下人类独特价值的再发现与再构建,这与大学教育培养学生批判思维、创新能力和人文素养的目标高度契合。

随后的共读环节中,同学们结合自身观后感,分享了阅读体会。周梦琪同学从技术伦理角度提出AI治理的必要性;吴蕊杉同学从人机协作对社会结构及就业模式的冲击;不同的思维碰撞激发出大量新颖观点,现场讨论气氛热烈。


陈安鹏老师在总结中强调,在“共智”而非“控智”的时代主旋律下,教育应更注重培养学生的“AI商”——即理解、运用并与AI协作的能力,同时坚守人文精神与价值判断力。他鼓励同学们主动拥抱变化,将AI作为拓展认知与实践边界的工具,而非被动应对的挑战。

本次大咖阅读活动通过共读前沿著作、促进师生跨学科对话,不仅深化了学生对科技与人文融合的理解,也为构建适应智能时代的新型师生关系与学习模式提供了有益探索。

摄图:陈安鹏

撰稿:陈安鹏

编辑:张旭

初审:张旭

复审:张旭

终审:阙小梅

大数据学院供稿