7月14日，重庆移通学院“彝”路生花乡村振兴实践团持续在美姑县山区小学开展支教工作。在前一日基础上，团队优化课程体系，开设多门特色课堂；课后志愿者入户家访调研，跟随学生探访村内传统老民居，在一日实践中深入乡村教育与乡土风情。
奔赴山乡，用多彩的课堂温暖每一颗童心
经过首日的熟悉磨合，支教活动顺利推进至第二天。英语课堂上，志愿者将跟读互动与词汇趣味游戏相结合，各组代表轮番上台比拼，在轻松氛围中识记单词。美育环节，黏土手工与折纸接力进行，一件件精巧作品在指尖诞生，学生们在创作中感受手工美学的魅力。棒球课上，志愿者示范握球、投掷、躲闪等基础动作，并设置丢棒球、躲避球等趣味环节，与孩子们同台竞技，在追逐躲闪中锻炼体能，体会团队协作的意义。动静相宜间，志愿者还开展了勤俭节约主题教育，结合日常事例引导学生珍惜粮食与资源；急救演练课则通过模拟实操，教授基本的伤口处理与应急呼救方法，将安全自护知识转化为孩子们用得上的生存技能。
走村入户，在彝家老屋中倾听乡土的回音
为全方位了解当地孩子的成长环境与学习状态，志愿者跟随学生入户家访，本次走访一户拥有四名孩童的家庭。走访途中，家中孩童主动带领志愿者参观村内老式民居，细致讲解房屋建筑特点与本土乡土故事，带领志愿者近距离感受本地独特的民俗文化。抵达家中后，志愿者与家长、孩子深入交谈，了解到母亲悉心照料孩子们的生活起居与学业成长，用心打理家中各项日常事务，大家细致记录孩子们热爱学习、憧憬未来的真实心愿，真切体会到孩童们的日常生活。
交流过程中，志愿者得知孩子们平日里除了上学，还时常帮家里干农活，便决定跟随他们走进田间，亲身感受这份劳作日常。来到学生家中的土豆种植田后，带队老师率先向学生家长学习劳作要领，并主动示范挖土豆、清理泥土的操作，志愿者们则在孩子及其家人的协助指导下，辨别土豆品质与分拣方法，分组进行采收与整理，将土豆按大小和品相分类归置。劳作间隙，志愿者与学生们围坐一起深入交流，询问孩子们的家庭情况、上学路程以及课余生活安排，在交谈中逐步拼凑出他们真实而具体的生活日常。田间劳作结束后，大家共同清理、归位农具，随后将分拣好的土豆背回学生家中，沉甸甸的背篓里装满的不只是土豆，更是孩子们日复一日的生活分量。
服务队志愿者表示，今日授课、农耕劳作与入户走访的经历，让大家真切体会到三下乡是一场双向奔赴。课堂上我们为孩子们带去英语知识，田间劳动与家访交流中，孩子们纯粹向上的模样、独特的乡土风情，也带给青年志愿者满满的成长与感悟。后续服务队将持续丰富课堂内容，以温柔陪伴守护孩子们心中的期许，用实际行动践行青年大学生的责任与初心。
撰稿：张善熙 谷语 侯变珂 董华宇 张迦瑜 杨诗琪
摄图：重庆移通学院大数据学院“彝”路生花乡村振兴实践团
编辑：刘柯壕
初审：刘林林 陈美琪
复审：王玉婷
终核：阙小梅
重庆移通学院大数据学院“彝”路生花乡村振兴实践团供稿
