为帮助学生快速适应新学期学习节奏，深化异科导师育人成效，9月25日晚18:00，异科导师唐秀英在观云书院冬至多媒体教室举行2023级计算机科学与技术1-2班异科导师见面会，班级35名学生全员参与，异科导师唐秀英围绕 “新学期成长”“活动安排”“双节关怀” 三大核心内容与学生深入交流，为新学期师生协同育人拉开序幕。
一、聚焦学业：锚定大三关键期，明确成长方向
见面会上，异科导师首先结合大三阶段的学业特点与学生展开交流。导师指出，大三是专业知识深化、能力提升的关键时期，课程密度与难度较前两年显著增加，既是夯实专业基础的 “黄金期”，也是探索职业方向的 “窗口期”。针对这一特点，导师向学生提出两点建议：一是 “专注课堂，深耕专业”，需紧跟课程进度，主动梳理知识框架，利用书院自习室、专业实验室等资源攻克学习难点，确保专业核心课程学扎实、学透彻；二是 “平衡学与践，全面发展”，在专注学业的同时，鼓励学生积极参与学科竞赛、书院品牌活动、志愿服务等，将理论知识与实践结合，在活动中提升沟通协作、创新思维等综合能力，为未来职业发展积累经验。
二、细化安排：丰富异科活动，搭建成长桥梁
为让异科育人更具针对性与实效性，导师详细介绍了本学期异科活动计划，明确以 “高频互动、深度交流” 为原则，搭建师生沟通桥梁。活动主要分为三大模块：一是 “师生共膳”，计划每月开展 2 次，通过轻松的用餐氛围，让学生放下拘谨，主动分享学习困惑、生活趣事，导师则在交流中了解学生动态，提供个性化指导；二是 “谈心谈话”，与共膳活动同步推进，针对学生在学业规划、情绪调节、职业选择等方面的需求，开展 “一对一” 或 “小组式” 谈心，及时为学生排忧解难；三是 “大咖阅读”，每月精选1-3本信息产业大咖经典书籍，组织学生开展阅读分享会，通过共读、共议，拓宽学生知识视野，培养人文素养，让异科育人不仅限于 “学业指导”，更延伸至 “全面成长”。
三、双节关怀：送上暖心祝福，强化安全提醒
临近国庆节与中秋节，见面会上也充满了节日的温情。异科导师为在场 35 名学生逐一送上精心准备的节日礼物，既传递 “团圆安康” 的节日祝福，也寄托 “书香伴成长” 的期望。在送上祝福的同时，导师特别强调了假期安全问题：一是 “外出安全”，提醒学生若计划假期出行，需提前告知家长与导师行程，选择正规交通方式，避免前往人员密集、存在安全隐患的场所；二是 “居家安全”，留校学生需遵守书院管理规定，注意用电、防火安全，合理安排假期作息，避免熬夜、沉迷电子设备；三是 “健康防护”，提醒学生关注身体状况，做好个人健康管理，确保度过一个安全、充实、愉快的双节假期。
此次见面会不仅让异科学生明确了新学期的学习与成长方向，更通过细致的活动安排与暖心的节日关怀，拉近了师生距离。学生们纷纷表示，将以此次见面会为起点，积极参与异科活动，主动与导师沟通，在大三关键期踏实奋进；异科导师也表示，将持续关注学生成长动态，以多样化的活动与精准化的指导，助力学生在新学期实现新突破，让异科育人真正成为学生成长路上的 “助推器”。
撰稿：黄凯文、李鑫典
摄图：玉闽强、吴 凯、李玉稞
编辑：唐秀英
复审：张雄
终核：周俊
计算机学院供稿
