2025年11月5日下午，计算机科学与技术12班异科导师首次见面会，在仁者楼307教室温情启幕。本次会面紧扣“以学生发展为中心”的教育理念，旨在依托学校创新育人平台与书院资源，为同学们搭建可感知、可体验、可参与的教育场景，打造极致校园互动环境与师生紧密联结的学习生活共同体，最终实现学生成长“全员、全程、全方位”培育，推动异科导师制在书院场景下极致落地。
会面伊始，导师先做简洁清晰的自我介绍，快速拉近与同学们的距离，助力彼此初步熟悉。在交流过程中发现，同学们对异科导师制度认知尚浅，随即围绕制度核心与现实意义展开细致讲解。异科导师将以书院为载体，打破学院与专业壁垒，推动交叉学科融合联动，从学业帮扶、生涯规划、生活关怀、完满教育指导四大维度，全程陪伴同学们的大学生活，助力大家在学习、活动与生活中健康成长，为未来生活与职业发展筑牢基础。
针对后续指导规划，导师也向同学们明确了具体方向。一是聚焦个性化成长，结合学生不同阶段特点做好思想引领，全程跟踪学习、生活与心理状态，同步完成成长档案建设，用个别沟通、主题沙龙、团建活动、工坊运行等形式，营造“家文化”氛围，增强同学们的校园归属感；二是助力综合能力提升，以班级为单位定期开展读书分享会，推进“大咖传记阅读计划”，帮助大家养成阅读习惯、拓展视野、锻炼表达能力，同时详细讲解各类活动内容与参赛细则，方便同学们提前规划、做好准备；三是发挥导师自身专业与阅历优势，针对性开展兴趣辅导、学科竞赛指导、生涯规划、就业或升学咨询、社会实践指导等服务，助力同学们挖掘自身潜能、丰富成长体验。
此次异科导师见面会的顺利开展，既拉近师生距离、增进情谊，也为后续指导筑牢基础。后续将以学生需求为核心，聚焦能力提升、就业创业、兴趣培育，提供精准帮扶。期待同学们在导师关怀与指引下，于学习、生活、心理上获启发，明晰方向，感悟成长真谛。
撰稿：曾宁栖
摄影：包中举
编辑/初审：曾宁栖
复审：张雄
终核：周俊
计算机学院供稿
