11月4日，计算机学院异科导师陈沁举办了一场别开生面的“温暖”见面会，共邀请了35同学参与。活动旨在系统阐释全生异科导师制的内涵与意义，明确导师职责与支持资源，并通过对学校办学理念及周边环境的介绍，帮助同学们更好地适应并融入校园生活。
见面会伊始，异科导师首先对“全生异科导师制”进行了全面深入的解读。导师强调，该制度是学校构建“以学生为中心”育人体系的重要一环，旨在突破传统学科界限，为学生提供跨学科的学业指导、成长陪伴与发展支持。异科导师将立足学生个体成长需求，在课程学习、专业探索、生涯规划、兴趣培养乃至生活适应等方面提供持续性、个性化的引导与帮助。导师明确表示：“我将努力成为大家学业上的引路人、成长中的同行者，积极链接校内外优质资源，为每一位同学的个性化发展与全面成长赋能。”
随后，会议重点介绍了学校的“四位一体双院制”办学理念与特色。导师详细阐述了学校致力于培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的高素质人才的育人目标，并分享了学校在教育教学改革、校园文化建设等方面取得的成果，增强了同学们对学校的认同感与归属感。为帮助新生及尚未熟悉环境的同学更快地融入新集体，见面会还特别设置了校园生活导览环节。导师对学校周边的地理环境、交通设施、生活配套以及备受学生喜爱的特色美食等进行了生动详实的介绍，为同学们描绘了一幅便捷、多彩的校园生活图景，现场互动积极，反响热烈。
此次异科导师见面会的成功举办，不仅搭建起导师与学生之间沟通的桥梁，更标志着一段全新育人陪伴关系的正式开始。与会同学纷纷表示，通过此次活动，他们对异科导师制有了更清晰的认识，对未来的校园生活充满了更多期待与信心。异科导师制度作为我校深化育人模式改革的重要举措，将持续关注学生全面发展，助力学子们在大学阶段书写精彩篇章。
撰稿：陈沁
摄图：陈沁
编辑/初审：陈沁
复审：张雄
终核：周俊
计算机学院供稿
