12月25日，为丰富课余生活，搭建思想交流平台，在横山书院HS110知物多功能活动室里，马秀坤老师与2025级计算机科学与技术5班同学开展了一场别开生面的大咖传记阅读分享会。这场以“深耕传记阅读，赋能专业成长”为核心的活动，打破传统读书会单向分享模式，通过“导师引领+学生主讲+静心共读+随机抽享”的创新流程，搭建起思想碰撞的平台，让书香浸润计算机学子的大学成长之路。
活动伊始，主持人以富有感染力的话语作开场致辞，介绍了本次读书会的初衷与流程，号召同学们在交流中分享感悟、在阅读中收获成长。随后，主持人邀请异科导师马秀坤老师上台讲话，马老师结合自身求学与育人经验，强调“阅读传记是站在巨人肩膀上成长的捷径”，鼓励同学们从大咖的创新历程与决策思维中汲取力量。他谈到，阅读不是为了立刻得到某种功利性的回报，而是一个潜移默化的过程，悄悄塑造阅读者的谈吐、认知和格局；更直言阅读的意义是打破了时空的局限，构建认知、丰盈精神、自我沉淀，是成本极低却价值极高的自我提升方式。这番话语深入人心，为本次活动奠定了深刻的思想基调。
致辞结束后，读书会进入学生分享环节，两位同学依次登台，结合近期阅读的书籍分享感悟。他们或剖析书中的核心思想，或联系自身实际经历畅谈启发，真诚的分享让在场同学收获了多元的阅读视角，现场不时响起阵阵掌声。
不同于常规读书会的“持续分享”模式，本次活动特别设置半小时静心共读时段，让同学们暂时脱离“分享者”的身份，回归阅读本身。大家手捧书籍沉浸其中，活动室里只余书页翻动的沙沙声。在这份难得的静谧里，同学们与文字深度对话，在大咖的人生故事中沉淀思绪，为后续的交流积累了更扎实的感悟。
共读结束，读书会进入随机抽选分享环节，工作人员通过小程序随机抽取四位同学上台分享。被抽中的同学结合《创始人手记》《腾讯传》《沉默的大多数》《埃隆·马斯克传》等书籍，从企业管理、行业发展、个体表达、创新精神等不同角度畅谈阅读心得，将书籍内容与计算机专业学习、大学规划相联系，让思想的火花在现场不断碰撞。同学们纷纷表示收获颇丰，让传记阅读真正成为专业成长的“助推器”。
学生感悟摘录
姚琦同学坦言：“读《埃隆·马斯克传》，我看到了创新背后不为人知的坚持与勇气。这对我的启发很大，未来在编程学习和算法研究中，我会更敢于尝试新思路，不怕试错。”
分享《腾讯传》的张翔同学表示：“腾讯从一款社交软件成长为互联网巨头的历程，让我真切感受到行业的快速迭代。作为计算机专业学生，保持终身学习的热情和对技术趋势的敏锐洞察，是我们立足行业的关键。”还有同学提到：“随机抽选的形式虽然有点‘猝不及防’，但也逼着我认真梳理了阅读思路。这种互动方式让每个人都不敢松懈，大大提升了活动的参与感和获得感。”
此次大咖传记阅读分享会，以“专业赋能”为核心亮点，打破了“阅读”与“专业”的壁垒，让传记中的智慧真正转化为计算机学子成长的动力；同时，“静心共读+随机抽享”的创新形式，既兼顾了深度思考的空间，又增强了活动的趣味性与参与度。活动不仅让同学们收获了多元的阅读视角，更让大家深刻认识到“阅读与专业成长同行”的意义。未来，班级将持续以多样的读书活动为载体，让阅读成为班级文化的鲜明底色，助力同学们在书香滋养中走好大学成长之路。
撰稿：蔡丹丹
摄图：姚琦、朱俊洁
编辑/初审：马秀坤
复审：张雄
终核：周俊
计算机学院供稿
