为进一步丰富校园文化生活，增强学生对中国非物质文化遗产的认同感与自豪感，2026年3月4日下午，计算机学院异科导师周梦娇、彭润亚带领2024 级计算机科学与技术专升本 6-8班部分学生走进学校非物质文化遗产展示馆，开展了一场别开生面的文化体验活动。此次活动以“沉浸式学习+互动体验”的形式展开，让学生们在近距离接触中感受非遗的独特魅力。
走进非遗馆，映入眼帘的是馆内陈列的各类非遗项目介绍。同学们在导师的带领下，首先了解了永城吹打这一传统音乐类非遗项目。作为渝南地区极具代表性的民间吹打乐形式，永城吹打以其激昂热烈的节奏和浓郁的地方特色，深深吸引了在场的每一位同学。
在苗绣展区，同学们被一幅幅色彩艳丽、图案精美的苗绣作品所吸引。展板上“2018年”与“味”二字引发了不少同学的思考。导师解释，这既是对苗绣技艺在当代生活中“味道”的延续，也象征着传统文化在新时代语境下的创新表达。苗绣不仅是技艺的传承，更是一种民族记忆的视觉化呈现，蕴含着深厚的文化密码。
在版画展区，导师重点介绍了非遗传承人李成芝的艺术人生。展板上多次出现的“李成芝”与“画”“版”等字眼，勾勒出一位扎根乡土、坚守传统的女性艺术家的形象。同学们在她的作品前驻足良久，从线条的细腻到构图的大胆，感受版画艺术中蕴含的劳动智慧与审美追求。导师还结合自身的研究方向，向同学们讲解了版画的制作工艺与文化意涵，鼓励大家在艺术中寻找文化自信的力量。
此次参观不仅是一次视觉的盛宴，更是一场文化的洗礼。在随后的体验环节中，同学们在非遗传承人的指导下，亲自尝试了简单的吹打节奏、苗绣针法和版画拓印。虽然只是初步接触，但同学们认真投入，现场气氛热烈。大家纷纷表示，这样的活动让他们对非遗有了更直观、更深刻的理解，也更加坚定了传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感。
作为异科导师，此次活动不仅是课堂教学的延伸，更是“五育并举”育人理念的生动实践。通过带领学生走出教室、走进文化现场，引导学生从感知到认同、从认同到传承，真正实现文化育人的目标。未来，学院将继续深化非遗进校园、进课堂、进头脑的工作机制，推动中华优秀传统文化在青年一代心中生根发芽。
撰稿：周梦娇
摄图：彭润亚、周梦娇
编辑/初审：周梦娇、彭润亚
复审：张雄
终审：周俊
计算机学院 供稿
