为响应学校“四位一体，商科教育”，积极推进“大咖阅读”，让每一位同学都能参与大咖阅读，了解商科教育，学习商科思维，提高信息安全学院同学的商科智慧，培养同学们的良好阅读习惯，11月15日下午一点，信息安全学院异科导师罗小会、大数据学院异科导师陈明燕、冉叶虹、张菡带领2023级信息安全学院和2023级大数据学院的部分同学在古剑书院白虹功能室举行了一场大咖阅读分享会。
会议伊始，冉叶虹老师简单介绍了学校的“四位一体，商科教育”办学理念，让同学们更加了解学校的人才培养教育模式。随后陈明燕老师为同学们解读了“信息产业大咖传记阅读计划”并鼓励大家多利用空闲时间积极阅读。罗小会老师则细心询问同学们的学习生活、兴趣爱好，希望同学们能更多的走进图书馆借阅图书，沉下心来阅读，同时也鼓励大家积极分享自己的阅读书籍和心得体会。
接下来是信息安全一班的杨一帆同学分享了《特斯拉传》。他简单的介绍了这本书的作者生平、主要内容。并分享了自己对这本书的阅读感悟：“控制自我欲望，是我学习到的比较开心的内容，我思考并觉得这可以作为人类的真谛。无论在哪个时代、什么背景以及周围环境如何，我们的确需要思考、控制自我欲望。《特斯拉传》拥有很多在网上学习不到的东西或者不易看到的东西，整本书深深地影响着我。”
接下来数科1班的李烨林同学分享了他阅读的《孙正义传》，他介绍了现代传奇人物孙正义，并结合商科知识做出阅读启发：“从孙正义的传奇之路，我看见了成功背后的汗水和努力，明白了价值观和信念对人的影响力。对我而言，这本书不仅仅是一个人物传记，更是人们对商业智慧的学习和保护。”彭同学通过分享这本书让同学们更加了解商业智慧，商科知识。
紧接着数据科学与大数据技术2班黄宇分享了他关于《巴菲特传》的阅读感悟。黄同学从这本书中领悟到，在时常盲目地学习或者跟随“现代”、“科学”或“流行”的做法时，其实更应该多考虑事物的本质。事物的本质不仅是真理，而且很可能并没有外在看上去那么复杂。很多时候，不是要“加”很多东西，而是要学会减掉不必要的东西。
最后，信息安全一班陈宏伟、数据科学和大数据技术1班何兴怡同学分别从不同的角度分享了《特斯拉传》的阅读感悟。陈同学向大家分享了特斯拉的名言“从具有可行性的理论到实际数据，没有什么东西是不能在脑海中预先测试的。人们将一个初步想法付诸实践的过程，完全是对精力、金钱和时间的浪费”鼓励大家三思后行，勇于实践。何同学以自身经历举例，让同学们更加了解《特斯拉传》的价值内涵，书中科学家们不懈的科研精神另我们钦佩。
最后，罗小会老师、陈明燕老师、冉叶虹老师纷纷肯定了这次大咖阅读同学们的精彩分享，鼓励大家积极阅读。让同学们通过本次大咖阅读分享会培养良好的阅读习惯，了解名人传记，充分学习商科智慧、商科思维、商科教育。
撰稿：向太英
摄图：向太英
信息安全学院、大数据学院联合供稿
