初入大学校园，面对突如其来的自由与选择，许多新生难免感到迷茫。在自我认知的道路上，不少同学因离开了家庭与旧友提供的熟悉评价体系而感到困惑，对于自己的长处与短板缺乏清晰的认知，对未来自我价值的追求亦感到迷茫。这种情况下，容易产生自信心不足或是过度自负的心理状态。为了帮助同学们更好地适应大学生活，明确个人发展方向，2024年11月13日，信息安全学院2024级软件工程1-2班在綦河书院2号楼“智慧教室”成功举办了一场主题为“探索自我，共同成长”的心理班会。
手绘梦想，像梦进发
班会伊始，同学们围绕着“专业学习的意义”、“个人兴趣与职业规划的关系”以及“如何平衡学业与社交生活”等问题展开了热烈的讨论。这些话题既反映了大学生普遍面临的困惑，也激发了大家对未来生活的憧憬。理想与现实或许是两条相交的平行线，又或者是有着天壤之别，随着同学们的讨论结束，便纷纷拿起画笔，画出那些我们心中的理想与真实之间的轮廓，开启这一场独特的自我探索之旅。
口传心知，描绘颜色
用颜色来形容一个人，你会发现这种方式就像是一把神奇的钥匙，能打开我们对他人感知的新大门，也能让我们在这个过程中更了解对方。活动开始后，大家便被随机分为了十个小组，小组成员相互交流，告诉自己的其他组员自己是什么颜色，最后由小组派出代表发言，讲解自己组的各个成员分别是什么颜色及为什么。颜色是一种标签，它虽无法让我们真实的去了解一个人，却可以让我们更快的记住一个人，描绘的从来都不是颜色，而是你我内心最深处的本色。
气球大战，凝聚一心
团结是一个团队勇往直前所必备的特质，我们生活在集体生活中，个体在集体中会产生社会认同及对自己所属群体的一种归属感和认同感。分工与合作都是提高效率的重要手段，气球大战由双方小组进行合作对抗，小组成员团结协作踩爆对方小组的气球，在欢声笑语中战况也着实“激烈”，同学们都积极热情的参与其中，为活动增添了十足的动力。
随着活动接近尾声，全体参与者聚集在讲台前，留下了珍贵的集体照。这一刻，不仅是对当天活动的美好回忆，更是对即将开启的大学生活充满希望的展望。这不仅仅是一张照片，它是新友谊的见证，是青春记忆的一部分，标志着每一位同学人生新篇章的正式开启。
此次“探索人格成长，成就美好心灵”心理班会活动圆满结束。通过此次活动，同学们不仅增进了对自身的了解，同时也加深了对班级这个大家庭的认识与归属感。相信此次活动所激发的成长动力，将成为推动每位同学在未来道路上不断前进的宝贵财富。愿美好心灵之花在信息安全学院2024级软件工程1-2班这片沃土上永远绽放，为每一位学子的人生旅途增添光彩。
撰稿：高云
供图：高云、张峻铭、谢鑫
稿件来源：信息安全学院2024级软工工程1-2班
终审：信息安全学院团直属宣传调研部
