为积极践行"三全育人"教育理念，全面提升校园应急救护能力，5月7日，一场主题为"急救赋能，守护生命"的急救技能培训活动在瀛溪书院顺利举行。此次活动秉承"全员参与、全过程培养、全方位保障"的特色，借助创新性的异科导师协同机制，成功构建起立体化校园急救教育体系。
活动特别邀请了校医务室杨茗医生担任主讲嘉宾，同时，基建后勤处处长陈道勇、信息安全学院全生异科导师江蓉、马明秀以及信息安全学院学生代表共同参与了本次活动。
跨界融合打造急救教育新模式：本次活动突破传统学科界限，深度融合医学与教育领域，组建了多元化"异科导师活动"团队。杨茗老师通过深入浅出的方式，详细讲解了急救原理，并结合现场设计互动课程、实战案例示范操作，让原本抽象的急救知识变得生动具体，易于理解和掌握。
实战赋能构建沉浸式学习体验：在培训过程中，采用了"三位一体"教学模式，理论环节通过真实案例阐释"黄金4分钟"的急救要义，让同学们深刻认识到急救的紧迫性与重要性；实操环节，学员们分组训练海姆立克急救法，在模拟实践中提升急救技能；在高度仿真的场景模拟环节中，设置了运动晕厥、气道异物梗阻等校园常见突发状况，让同学们从观看演示到亲身体验，再到情景模拟，循序渐进地掌握急救技能，真正做到学以致用。
此次活动以知识为帆、以实操为桨，在公众心中播撒下守护生命的种子。当急救技能成为社会的“共同语言”，当每一双援手都能传递生的希望，我们正逐步构筑起覆盖全场景的“生命防护网”，让每一个生命在意外来临时，都能得到更温暖的守护与更有力的托举。这正是“急救赋能”最动人的注脚，也是对生命至上理念最生动的践行。
供稿：江蓉、马明秀
信息安全学院供稿
