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【信安异科】异科导师领航阅读:2024 级软件工程 11 班共品《一往无前》

2025年7 月 17 日下午两点,一场别开生面的线上大咖阅读会在 QQ 群中如期举行。本次阅读会由大学异科导师文蓓蓓主持,2024 级软件工程 11 班的学生们积极参与,共同聚焦书籍《一往无前》,开启了一场精彩的思想碰撞之旅。

在老师分享环节,文蓓蓓导师结合自身的阅读感悟,为同学们深入解读了《一往无前》的内涵。她从书中的核心观点出发,联系软件工程专业的学习特点,剖析了“一往无前”的精神在学术研究和未来职业发展中的重要意义。文老师提到,软件行业日新月异,充满了挑战与机遇,而书中所传递的勇于探索、坚持不懈的精神,正是同学们在专业道路上不可或缺的品质。她还通过列举书中的经典案例,引导同学们思考如何将这种精神融入到日常的学习和项目实践中,让同学们深受启发。

随后的学生分享环节更是精彩纷呈,三位同学依次发表了自己的独特想法。李珏桦同学在分享中,着重将书中主人公面对困境时的坚定抉择,与自己学习编程的经历深度结合。她提到,前段时间暑假自学数据分析时,曾因复杂的代码逻辑和反复报错的程序陷入焦虑,甚至产生过 “放弃这部分难点” 的想法。但回顾书中主人公在资源匮乏、外界质疑的双重压力下,依然坚持突破技术瓶颈的情节,她逐渐调整心态:不再因一次报错就退缩,而是像主人公拆解难题那样,把复杂代码拆分成一个个小模块,逐个攻克。她坦言,现在遇到编程难题时,脑海里会浮现书中 “越是艰难,越要向前” 的理念,这不仅帮她顺利掌握了数据分析技能,更让她明白:学习路上的困境不是阻碍,而是成长的必经考验,未来会继续以这份 “一往无前” 的勇气,面对更多专业挑战。

邓曜馨同学则聚焦书中团队为实现共同目标并肩作战、一往无前的情节,分享了自己对软件工程学习中团队协作的新认知。她回忆起期末小组作业时的经历:初期因成员分工不明确、意见不统一,项目推进缓慢,甚至出现过意见分歧。直到她想起书中团队在研发关键技术时,成员们放下个人分歧、主动补位的故事:技术骨干帮新人梳理逻辑,产品策划主动学习代码知识以更好沟通。受此启发,她提议小组重新梳理分工,自己也主动承担起 “协调者” 角色,及时化解沟通矛盾。最终项目不仅按时完成,还获得了老师的高度评价。她感慨道:“书中团队‘心往一处想、劲往一处使’的精神,让我明白软件工程或者小组作业从来不是‘单打独斗’,只有学会信任同伴、携手并进,才能攻克复杂项目,未来学习中我会继续践行这份协作精神。”

蒋思涵同学的分享则着眼未来,将 “一往无前” 的精神与自己的软件行业职业规划紧密相连。表示,读完书中团队在技术变革浪潮中,不惧风险、持续创新的故事后,更加坚定了自己进入软件工程、人工智能领域的决心。而且书中团队面对技术迭代时 “不畏惧、不退缩” 的态度,正是自己未来职业路上需要具备的品质。计划在大学期间,不仅要扎实掌握专业知识,还要主动参与 AI 相关的竞赛和科研项目,哪怕初期会经历多次失败;毕业后希望进入人工智能企业,从基层算法工程师做起,在语音识别或智能推荐领域不断探索,即使遇到技术瓶颈或行业寒冬,也会以 “一往无前” 的决心坚持创新,努力在软件行业中找到自己的价值,为技术发展贡献一份力量。

此次线上大咖阅读会为师生们搭建了一个良好的交流平台,不仅让同学们对《一往无前》有了更深刻的理解,更激发了大家在专业学习和人生道路上勇往直前的动力。同学们纷纷表示,将把此次阅读会的收获运用到实际中,不断提升自己。

撰稿:文蓓蓓
摄图:文蓓蓓
编辑:秦连键
复审:罗美琪
终审:郑慧娟

(信息安全学院供稿)