近日，信息安全学院 2022级软件工程中本20班与信息安全1班的异科学生，在潘家玲老师的精心组织下，以云端会议的形式开展了《创始人手记：一个企业家的思想、工作和生活》读书分享交流会。此次活动学生们围绕书籍展开深度交流，在思想碰撞中汲取成长力量，展现了当代大学生积极向上的学习风貌。
活动伊始，潘家玲老师首先对《创始人手记》及其作者进行了系统介绍。她结合书中企业家的创业经历、管理理念与人生思考，引导同学们从 企业家视角”延伸到 “大学生成长视角”，鼓励大家将书中的智慧与自身的学习、生活实际相结合，挖掘书籍背后更深层次的价值。潘老师的讲解既为同学们梳理了书籍的核心脉络，也为后续的分享交流奠定了良好的基础，让大家对接下来的讨论充满期待。
在学生分享环节，同学们踊跃发言，结合自身经历畅谈阅读收获，其中赖成志与张恺薇两位同学的分享尤为精彩，引发了在场师生的强烈共鸣。赖成志同学曾陷入“贪多求全”误区，大二报两门选修课还做两份兼职，却导致选修课成绩平平、兼职难兼顾，专业课效率受影响，疲惫却收效甚微。读《创始人手记》中“不盲目铺摊子”“打磨健康度比扩张更重要”的观点后，他推掉一份兼职，专注专业课与有价值的选修课。调整后，他专业课成绩提升，生活充实有序。他感慨找准重心比追“多”更重要，让同学们体会到“取舍”与“专注”的意义。张恺薇同学则分享了此书对人际交往的启发。此前她与室友因生活细节起摩擦，用“严格规则”解决反让寝室氛围紧张、关系疏远。书中“人心是资本”及“容错复盘”理念触动了她，她改以“解决问题”为目标，和室友商量办法，制定“轮流提醒表”，如今寝室氛围融洽、关系亲密。她的分享让同学们对“人际交往”有了新思考。
此次云端读书分享交流会，不仅让同学们在共读中深化了对《创始人手记》的理解，更让大家将书中的智慧转化为解决自身问题的方法，实现了“从阅读到实践”的成长跨越。潘家玲老师在总结时表示，希望同学们以此次活动为契机，保持阅读习惯，在书籍中汲取养分，在交流中碰撞思想，将所学所悟融入未来的学习与生活，不断提升自我，成长为更优秀的时代青年。
编辑：潘家玲
复审：罗美琪
终核：郑慧娟
信息安全学院供稿
