2025年12月15日中午12:00，綦河书院大咖阅读交流活动室暖意融融，2025级软件工程专升本3班的同学们带着提前预习的笔记陆续入座，一场以“创新零售·智启未来”为主题的大咖阅读活动在此拉开帷幕。本次活动聚焦商业经典著作《零售的创新：7-Eleven便利店创始人的创新法则》，旨在通过深度研读与思维碰撞，让软件工程专业的同学们跨越学科边界，洞悉零售创新的核心逻辑，为未来技术服务商业奠定认知基础。
活动由异科导师李俊颖老师主持，她开篇便抛出核心问题：“当软件工程遇上零售行业，技术创新与商业模式如何双向赋能？”这个问题瞬间点燃全场热情。结合书中核心内容，李老师以7-Eleven从东京街头的小型便利店成长为全球零售巨头的历程为线索，拆解其创新密码。她通过对比传统便利店“批量进货、被动销售”与7-Eleven“单品管理”模式的差异，用“关东煮销量与季节温度的关联数据”“不同时段饭团口味的调整策略”等具体案例，生动阐释了“以消费者需求为核心”的精细化运营逻辑。
在解读“假设-验证”方法论时，李老师特别结合软件工程专业特性进行延展：“7-Eleven创始人铃木敏文提出的‘每月新品试销-数据反馈-迭代优化’流程，与我们开发软件时的‘原型设计-用户测试-版本迭代’逻辑高度一致，本质都是基于真实需求的持续创新。”她着重强调：“7-Eleven能在全球开出几万家门店，关键不在于规模扩张，而在于始终坚持‘站在顾客立场思考’——就像我们写代码要考虑用户体验，做产品要贴合使用场景，这种思维无论对就业还是创业都至关重要。”
互动研讨环节，同学们以“校园便利店优化方案”为主题分组头脑风暴，将书中理论转化为实践构想。第一组结合“单品管理”法则，提出“课间速食套餐”方案：根据不同教学楼学生的课程表，在课间10分钟高峰前置备预包装三明治与热饮，通过小程序提前预订减少排队；第二组运用“假设-验证”思维，设计“考试季能量补给站”计划：先在考前两周投放坚果、功能饮料等试销品，通过扫码统计销量数据，再针对性调整品类与摆放位置。讨论中，同学们还提出开发“校园便利店智能补货系统”的构想，用数据分析预判销量波动，这一跨界创意得到李老师肯定。
活动尾声，同学总结时表示：“这次阅读让我们明白，创新不是空中楼阁，7-Eleven的成功源于对细节的把控和对需求的敬畏。作为工科学生，我们既要深耕技术，更要培养商业思维，把‘用户导向’的创新精神融入代码编写和项目开发中。”下午13:00，活动在热烈的交流中落幕，同学们带着满满的收获离开，不少人已开始构思将零售创新法则应用到课程设计中。
撰稿人：李俊颖
图片：钟俊
初审：李俊颖
复审：杨佳燕
终审：郑慧娟
信息安全学院供稿
