康婷婷，女，共青团员。大健康管理学院2024级体育经济与管理专升本1班学生，现任2024级体育经济与管理专升本1-6班年级长。在校期间，先后获得国家励志奖学金、重庆移通学院三好学生、优秀学生一等奖学金、双体软件精英产业学院卓越奖学金；斩获全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛全国三等奖等荣誉。以实干践行青年担当，用初心书写成长答卷。
初入重庆移通学院，康婷婷便在完满教育的浸润中开启全面发展之路。作为年级长、宣传调研部干事，她深度参与活动策划、学风建设、学生服务等工作，在一次次全流程把控中练就了扎实的组织协调与现场执行能力。同时，完满教育提供的志愿服务、社团实践、竞技比赛等多元体验，让她累计完成111小时志愿服务，斩获重庆市青少年游泳锦标赛优秀志愿者、第二届“綦翎杯”辩论赛冠军等荣誉。这些经历塑造了她认真负责、勇于担当的处事态度，更让她在沟通协作与问题解决中积累了丰富的实战经验，为职场能力打下坚实的素养基础。
如果说完满教育搭建了综合素养的成长框架，那么双体“精技术、明职场”的培育模式则为她打造了适配职场的核心能力。在双体学习期间，她从Java编程、前端开发、数据库操作等技术知识，到互联网运营、AIGC应用、视频制作等专业技能，逐步构建扎实功底；通过反时间管理、GROW模型、高效沟通等课程，形成科学的工作方法和职场思维。作为双体新媒体美宣部部长，她优化发布推文50余篇，完成10余项视觉项目设计，将技术与运营实践结合，练就了物料设计、内容创作、品牌传播等专业能力。双体的走班制学习、团队协作、模拟面试等，更让她学会多任务并行与跨团队协同，培养了以用户为中心、注重细节、追求高效的职业素养。
这些在校园里沉淀的能力，在康婷婷入职华为慧通担任体验店FM后展现出极强的适配性和实用性。FM的工作涵盖门店管理、顾客接待、异业活动策划、品牌物料制作、政策传达执行等多个方面，与她在校园和双体的学习实践高度重合：策划进社区等异业合作活动，是她担任年级长时统筹校园活动的经验迁移；制作门店宣传海报与视觉物料，是她在双体新媒体美宣部积累的设计能力的直接运用；日常的门店陈列检查、新品发布预售政策传达、POS五项合规把控，离不开双体职场课程培养的细节意识和流程化思维；而接待顾客、处理门店日常事务，则充分发挥了她在完满教育和双体学习中练就的沟通表达、问题解决能力，以及“以用户为中心”的服务理念。
“学校完满教育培养的综合素养，双体教给我的技术能力和职场方法，让我入职后几乎没有适应期。”康婷婷说，“从校园到职场，看似是身份的转变，实则是校园所学能力的落地与延伸。”双体的反时间管理方法让她高效统筹门店工作；团队协作积累的沟通技巧让她在异业合作、顾客服务中游刃有余；学生干部和双体部门负责人的管理经验，让她在门店运营中具备全局思维。正是这些能力，让她在入职两个月内便熟练掌握FM各项工作技能，具备独立带店能力，获得公司领导和同事的高度认可。
从专升本学子到华为慧通体验店FM，康婷婷的成长之路是重庆移通学院完满教育与双体培育模式协同育人的生动缩影。完满教育以多元实践培育综合素养，双体以“技术+职场”双核锻造职业能力，二者相辅相成，为学子搭建起从校园到职场的桥梁。康婷婷的故事，正激励着更多移通学子以扎实的能力和良好的素养，奔赴属于自己的职场星辰大海。
撰稿：康婷婷
摄图：康婷婷
编辑：李怡轩
复审：黄忠蓉
终核：童学容 易灵敏
大健康管理学院就创助理团供稿
