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数字经济与信息管理学院

【数信志愿】“童”心逐光向安行,消防知识伴成长 ——记数字经济与信息管理学院“彩虹七巧”志愿服务专项支队“消防安全‘童’行,平安伴我成长”活动

4月18日15时,綦江区实验幼儿园内热闹非凡,一场沉浸式消防安全教育活动正如火如荼地开展着。活动通过情景模拟、科普讲解、角色扮演以及趣味游戏等丰富形式,让孩子们在欢声笑语中收获消防安全知识,为他们的平安成长筑牢了坚固根基。

探秘消防关键工具,开启安全认知之门

活动开场,志愿者们摇身一变,成了孩子们眼中亲切的 “知识小导师”,引领着大家踏入消防器材的奇妙天地。消防栓、手持灭火器、消防面具、消防服依次呈现在孩子们眼前。志愿者绘声绘色地讲解,将原本复杂难用的消防器材变得通俗易懂。比如,在介绍消防面具时,志愿者强调其在火灾中过滤有毒气体、保障呼吸安全的关键作用;谈到消防服,详细阐释了它防火隔热、防透气的卓越特性,这些特性全方位守护着消防员在救援一线的安全。此外,孩子们还深入了解到室内消火栓和消防车在灭火救援中的核心作用,对消防工作的认识不再浮于表面,而是深入到每个细微之处。这一环节,不仅帮助小朋友们记住了消防器材的外观,更让他们真切理解了这些器材在紧急时刻的巨大价值。

科普 119 知识,筑牢应急处置防线

“火灾基础知识”科普环节,志愿者围绕火警报警电话“119”展开了全面讲解。孩子们了解到,“119”不仅仅是一串简单的数字,它背后是一套先进的防灾指挥系统,能够迅速调集各方救援力量,在火灾救援中发挥着核心枢纽作用。志愿者着重强调拨打“119”时的注意事项,教导孩子们在紧急情况下保持冷静,用简洁明了的语言准确描述火情,确保关键信息及时传递给消防部门。

此外,志愿者还传授火灾发生时的基本应对策略。从保持镇定、迅速扑救初起火灾,到保障疏散通道畅通无阻,每一个要点都通过生动的案例和互动问答的方式,深深地印刻在孩子们的脑海中。在轻松愉快的氛围里,孩子们不仅学到知识,还提高应对火灾的应急处置能力。

角色扮演体验,实战演练提升技能

为了让孩子们更直观地感受消防员的工作,活动特别设置“角色扮演”环节。小朋友们被分成多个小组,分别扮演消防员、报警人、接警员和被困人员,开启一场紧张又刺激的“消防救援之旅”。每个小朋友迅速进入角色,模拟不同地点火灾的报警和救援过程。

扮演报警人的小朋友们拿起玩具电话,认真地向“接警员”描述火灾地址、火势大小以及人员被困情况;“接警员”则耐心询问细节,引导报警人补充关键信息。被困人员在一旁焦急呼喊求助,让整个场景充满真实感。而扮演消防员的小朋友们,听到报警信息后,迅速驾驶“消防车”奔赴“火灾现场”,进行灭火操作。志愿者们在一旁悉心指导,孩子们积极参与,轮流体验灭火过程。在这个过程中,孩子们将之前学到的理论知识运用到实践中,巩固所学,还提升实际操作技能。

趣味闯关对对碰,知识巩固欢乐多

活动最后,“消防器材对对碰”趣味游戏将现场气氛推向高潮。小朋友们随机抽取卡片后,主动寻找与自己卡片相匹配的小伙伴。拿“电器短路起火”卡片的小朋友,会积极询问其他小伙伴,努力找到拿着“二氧化碳灭火器”卡片的搭档。当所有组员成功配对后,一起喊出口号,象征着成功扑灭“火灾”。这个游戏既检验孩子们的学习成果,又激发他们的竞争意识和团队协作精神,让孩子们在欢乐的游戏中进一步巩固消防知识

本次活动将消防知识与趣味游戏、实践体验深度融合,真正做到了让孩子们在快乐中学习,在体验中成长。不仅有力提升了孩子们的消防安全意识,还显著增强了他们的自救互救能力,为孩子们的成长之路点亮了一座明亮的“安全灯塔”。

撰稿:谭喜爱

供图:姚燚 高雅涛

编辑:杨阳

复审:田园园

终核:张倩

数字经济与信息管理学院团总支供稿