双院风采

数字经济与信息管理学院

【数綦故事】伏案疾书绘就知识经纬,围桌论道碰撞思维星火——学业支持中心第2期

【编者按】

为夯实学子知识根基、锚定成长方向,数字经济商学院与綦河书院重磅打造学业支持中心,特邀任课教师与优秀学子驻场领航。学业支持中心聚焦学业深耕与考研攻坚,聚力拆解学科重难点、分享前沿学术动态、定制考研全流程规划,为大家打造思辨与实践的课堂。

静雅空间,专注磁场

步入精心布置的功能室,柔和而充沛的灯光均匀倾泻而下,营造出舒适护眼的视觉环境。宽大整洁的书桌有序排列,为每位学子提供了专属的学习领地。学子们落座后,几乎无需过渡,便迅速摒除杂念,沉入专注之境。室内秩序井然,落针可闻,唯有书页翻动的沙沙细响、笔尖划过纸张的韵律以及偶尔极低沉的思考呢喃,交织成一首独特的期末复习协奏曲,沉静而浓厚的学习氛围如同无形的磁场,牢牢吸引着每一位求知者。

学习百态,智慧交响

功能室内,复习形态各异,却共同奏响了高效的乐章独行者的深度沉浸众多学子埋首于厚重的专业典籍与笔记之中,神情专注。他们或逐行研读教材,指尖轻点,目光如炬,捕捉关键信息;或在演算纸上飞速推导复杂的公式模型,笔走龙蛇,草稿纸上留下思维跳跃的轨迹;又或凝神静思,眉头微蹙,仿佛在与某个抽象的经济学原理或工程管理难题进行无声的深度对话,恍然大悟地在重点处划下醒目标记。

协作者的思维碰撞:功能室的另一隅,小组学习的活力悄然绽放。几位数字经济专业的同学围绕着一张铺开的图表或案例材料,压低声音,却难掩讨论的热情,就“大数据分析在供应链优化中的实际应用效果”或“某经济模型的现实局限性”展开有理有据的辨析。工程管理的学子则可能围坐一处,对着项目计划图或成本核算表,比画着、计算着,探讨着“关键路径优化”或“风险应对策略”。轻声细语间,观点交锋,疑惑在集体智慧的碰撞中消解,彼此启发,共同深化理解。这种基于问题的协作,极大地提升了复习的深度与效率。

环境赋能,学子心声

“在宿舍复习,干扰源太多,效率总打折扣。但一走进这个功能室,就像按下了静音键和专注键,环境自带‘学习气场’,效率提升非常明显。”一位正在整理微观经济学笔记的同学分享了他的切身体会。学子们普遍赞誉功能室匠心独运的环境设计:科学合理的灯光布局有效缓解了长时间阅读的视觉疲劳,静音挂钟让时间在静谧中高效流淌,舒适的人体工学座椅保障了久坐的舒适度,共同编织了一张沉浸式学习的‘无形之网’,让心无旁骛成为可能。

聚力续航,共育未来

时针指向晚间八点,功能室内依然灯火通明。不少学子依旧沉浸在手头的复习资料里,专注的神情在灯光下显得格外动人,对离开显得“恋恋不舍”。“这种集中式、群体性的复习模式,其价值远不止于提供一个好环境,”活动的主要组织者、辅导员王凤老师深有感触地说,“它天然构建了一个‘学习共同体’。在这里,每个人专注的身影都是对他人的一种无声激励和良性监督,大家能清晰感受到彼此拼搏的脉搏,这种‘奋斗的共鸣’是激发内驱力、克服惰性的强大力量。”王老师进一步强调,未来每学期将常态化、高频次推出此类集中复习支持活动,将其深度融入綦河书院学业支持体系,持续点燃学生的自主学习热情,赋能他们的学业精进之路。

据悉,本学期双院学业支持中心已成功打造并运营了多维度、立体化的学业帮扶矩阵,通过高效整合书院优质空间资源与学院顶尖师资、朋辈榜样力量,不断探索并实践“书院通识文化浸润”与“学院专业能力锻造”深度融合的协同育人新范式,致力于为学生的全面成长与卓越发展构筑坚实平台,铺设宽广道路。

撰稿:王凤

摄影:王凤

初审:王健

复审:田园园

终核:张倩

数字经济商学院 綦河书院供稿