初秋迎新季，专业引航时。为帮助新生快速明晰专业方向、规划成长路径，9月5日，数字经济商学院于綦艺大剧院举办了“解码你的专业：从培养方案到职业路径解读会”——数字经济商学院2025级入学教育系列之专业解读暨师生见面会。学院院长刘贵容、教学副院长王哲、党总支书记任瑞娟、各辅导员及各专业教师代表与全体2025级新生共同参与此次专业解读暨师生见面会。
活动伊始，刘贵容教授寄语新生：数字经济高速发展之际，亟需有数字创新活力的青年奋斗，希望新生早日确立目标、明确兴趣，在重庆移通学院找到热爱，为数字创新注入活力，为职业道路奠基。
为帮助新生快速建立对所学专业的认知，明确学习方向与发展路径，减少入学后的迷茫，特此邀请到数字经济商学院各专业教师代表为同学们带来专业解读会。
创意写作学院杨文浩老师指出，创意写作课程可系统培养想象力、表达力与原创思维等职场 “硬核实力”，并打消新生顾虑：“作家班是给‘创作’种子浇水施肥的地方，不看‘已会什么’，只看‘想不想做’”，同时介绍了优秀师资与多样课堂，欢迎新生加入。
数字经济教研室李娇老师以五个专业认知问题切入互联网金融解读，带领新生认识支付结算、融资借贷、财富管理、区块链与数字货币、监管科技五大 “主战场”，强调市场对 “懂金融 + 懂技术” 复合型人才的需求，详解课程设置与学习规划，并建议新生依托学校互联网金融实验室参与学科竞赛，为未来职业发展奠基。
数字经济教研室乔兴刚老师围绕 “产教融合、培养数智人才、服务数字中国” 目标解读数字经济专业。乔兴刚老师提到，在数字经济时代，需要数智化的人才，所以数字经济专业的学习是十分重要的。乔老师详细地介绍了数字经济专业是由“促进数字经济专业高质量发展、复合性高素质应用型经营管理人才为建设目标”，“较多选修课模式、校外专业人士讲座、植入OBE教学模式”三大板块构成的课程体系。并为同学们介绍了7大数字经济专业未来就业方向。乔兴刚老师的讲解，为2025级新生们提供了清晰的发展反向，有利于同学们尽早的进行职业规划。
信息管理与信息系统教研室胡红琼老师趁热打铁，为同学们带来了信息管理与信息系统专业的讲解。首先，胡红琼老师为同学们讲解了“什么是信息管理与信息系统”，总而言之，信息管理与信息系统就是专门面向企业，帮助企业设计、开发信息管理系统的一个专业。此外，胡红琼老师为同学们详细介绍了校企合作基地、基础教学实验室、学科竞赛实验室这些帮助同学们发展的硬核装备，成功打消了同学“专业不专业”的焦虑。
“如果说，一幅幅画作是艺术家的作品，那么建筑就是工程师的作品！工程建设意义非凡，世界各地的工程艺术品成为了一个个国家或者民族的时代印记。”工程管理教研室刘艳利老师以三幅工程艺术作品开篇，为同学们带来工程管理专业的专业解读。刘老师表示该专业并非 “工地搬砖”，而是按 “四位一体双院制 + 特色课程” 模式，培养能适应数字经济时代，从事 BIM 建模与设计等工作的复合应用型人才。此专业有全方面发展方向、多维资源平台等六大优势，课程体系完善，搭配递进式实践教学，还组建 “双师型” 教师队伍。希望同学们在今后的学习中能够心有所向，奋斗前行。
大数据管理与应用教研室张淇凯老师讲解到大数据管理与应用专业在培养掌握大数据建模与决策分析能力，能从事数据挖掘等工作的复合应用型人才，课程涵盖技术与管理类，支撑预测建模、量化管理等能力。专业有大数据挖掘实验室及十余家企业实践基地，近 5 年学生获 150 余项学科竞赛奖项。同学们可掌握结构化数据处理、机器学习等技能，毕业后适配多类岗位。
供应链管理教研室临时负责人陈泰岳老师为同学们清晰讲解了供应链的发展前景。他表示该专业有国家战略推动，2017 年起供应链创新成国家战略，行业需求大，未来 5 年需 600 万供应链管理师，全国 100 余所院校开设此专业，技术也推动其向智慧化发展。培养目标是造就高素质复合应用型经营管理人才。学院也有优秀的数智链 SCM 工作室，鼓励同学们多参与学科竞赛，在竞赛中明晰供应链管理发展前景。
专业解读明晰方向，师生交流凝聚力量。本次数字经济商学院 2025 级专业解读暨师生见面会的圆满举办，不仅为新生搭建了深入了解专业、对接师生的桥梁，更让同学们在数字经济发展的时代背景下，找准了学习坐标与职业航向。从创意写作的思维激发到互联网金融的跨界融合，从数字经济的数智赋能到供应链管理的战略布局，各专业的特色解读为新生勾勒出清晰的成长蓝图。未来，2025 级新生们将以此次见面会为起点，在重庆移通学院的育人平台上，深耕专业知识、锤炼实践技能，在数字经济的浪潮中找准定位、逐梦前行，为数字中国建设注入青春动能。相信在学院师生的共同努力下，新生们定能在专业领域绽放光彩，书写属于自己的成长篇章。
撰稿：刘科君
供图：周籽豪
数字经济商学院团总支供稿
初审：王凤
复审：王凤
终审：田园园
