为帮助新生快速熟悉、消除隔阂，营造团结积极的班级氛围，数字经济商学院2025级工程管理1班与2班近日在横山多功能室联合举办班级破冰活动。两班全体同学积极参与，在轻松愉快的互动中拉近距离，增强班级凝聚力与跨班协作意识。
活动开始，主持人介绍活动目的与规则，强调通过趣味互动促进两班同学展示自我、互相了解。首轮游戏“数字炸弹”迅速点燃气氛：主持人在1-100间随机设定数字，两班同学交替报数，猜中者接受“小惩罚”——分享兴趣爱好、家乡趣事或大学期望。来自不同省份的同学踊跃介绍家乡美食风俗，大家在互动中了解地域文化，初步认识跨班同学。
随后“击鼓传花”将活动推向高潮。欢快音乐中，同学们快速传递青蛙道具，音乐停止时手持者表演节目或回答“灵魂拷问”。两班同学投入配合，唱歌、讲笑话、模仿表情包等才艺频现。“跨班认人答题”环节巧妙检验熟悉度，促使大家主动记忆对方信息，提升互动协作意愿。
活动尾声，两班同学自发分享感受。有同学表示：“原担心难融入集体，但跨班活动有趣又温暖，不仅结识同专业伙伴，更感受到两班团结的力量。”破冰是起点而非终点，希望两班同学以此为契机，在学习生活中多一份理解与关爱，成为彼此成长的后盾。
本次联合破冰活动为两班搭建跨班交流平台，培养团队协作意识与集体荣誉感。相信未来工程管理1班与2班同学将带着初识的默契与温暖，学习上互帮互助、共同进步，生活中彼此支持、紧密相连，共同书写2025级工程管理专业的精彩篇章。
撰稿：何玥宸 陈春竹
供图：杨添胜 王银
初审：周籽豪
复审：田清清
终审：黄灿
数字经济商学院供稿
