为深化完满教育理念，彰显班级“知行合一、协作共进”特色，2025年11月10日，数字经济商学院2025级工程管理2班在校园内开展“户外探索·青春同行”主题活动。全体同学在班委组织下走进自然，在观察与协作中拓展成长维度，推动完满教育在实践中落实。
活动开始，同学们于校园指定地点集合，班委首先说明安全须知与实践要求，明确“探索自然、锤炼品格、凝聚支部”的核心目标，讲解常见植物特征与鸟类辨识知识，鼓励大家认真观察、做好记录。各小组穿梭校园，观察植被分布、辨识鸟类踪迹，通过“描述植物特征猜名称”等协作形式完成挑战。活动尾声，全员围坐分享“完满成长”感悟，班委总结亮点，引导将协作精神转化为学业与生活的动力，最后合影留念、有序返回，活动圆满结束。
本次活动突破课堂界限，将完满理念融入全程，体现多重育人价值：通过沉浸式体验，学生在探索中学习自然知识、锻炼沟通协作，实现知识积累与品格提升双突破；紧扣支部“协作共进”特色，以小组形式开展项目，强化“团队共赢”意识，班委记录协作亮点，增强归属感；打造“自然研学+实践挑战”的立体体验，引导学生感受生态美、树立环保理念，锤炼探索精神与责任担当。
活动实现个人成长与支部建设双提升：个人方面，学生在徒步探索中突破体能、磨练意志，在自然研学中拓宽视野、强化环保意识，在协作中提升综合能力；支部方面，通过共同挑战打破隔阂，加深了解与信任，涌现一批主动担当、乐于奉献的同学，为班级注入活力，形成“团结互助、积极向上”的氛围。活动将完满理念转化为具体实践，契合学生成长需求，为后续支部活动积累经验。
此次“户外探索·青春同行”活动是工程管理2班践行完满教育、打造特色支部的生动实践。学生在与自然对话中汲取成长力量，在团队协作中收获情谊，凝聚支部合力。今后，支部将继续以完满教育为引领，创新活动形式、丰富育人载体，助力学生全面发展，让青春在实践奋斗中绽放光彩。
撰稿：何玥宸
供图：何玥宸
初审：周籽豪
复审：田清清
终审：黄灿
数字经济商学院供稿
