12月17日15时，重庆移通学院数字经济商学院青年志愿者协会在城南小学开展“程途暂歇，星海启航”AI启蒙课堂第七期小学生编程志愿服务活动暨阵地回访。活动聚焦前六期课程内容，通过趣味挑战与创作环节，帮助孩子巩固编程知识、提升动手能力，并进一步深化院校协作，持续传递编程启蒙的公益火种。
活动开始，在“温故知新”环节，主讲人杜江源结合PPT与趣味提问，带领孩子回顾前六期内容。“实战演练”环节中，孩子们分组协作，梳理知识、挑战任务，展示成果并分享心得。“创意绽放”环节则鼓励孩子打破任务限制，将创意转化为编程指令，创造出各式作品，并自信分享设计思路。系列环节帮助孩子夯实了知识基础，更在轻松氛围中激发了对编程的探索兴趣。
随后，院青协与城南小学刘主任就本学期活动进行总结交流。双方回顾了以编程为主题的志愿服务历程，肯定趣味化、专业化的课程设计有效激发了孩子们对科技的热情，也丰富了校园文化。刘主任提出两项合作意向：一是将学校“校园活动日”与青协“周三完满日”对接，邀请志愿者拓展歌唱、舞蹈等多元化兴趣指导；二是希望带领小学生走进大学校园，感受校园文化。青协积极回应，为后续志愿服务升级明确了方向。
本次活动让孩子们在趣味互动与创作中夯实了Scratch编程基础。双方将以本次活动为纽带，推动“校园活动日”对接与大学校园参观等合作落地，在编程启蒙之外拓展更多元服务项目。志愿者也将持续以青春力量赋能孩子成长，在真诚的双向奔赴中续写院校协作的温暖篇章。
复习课上，我带着孩子们逐一攻克易错点，看到他们从迷茫到豁然开朗，成就感油然而生；测试过程中，他们认真答题的态度也让我倍感欣慰。和校长、老师交流时，他们分享的教学经验和学生情况，让我对小学阶段的教学有了更直观
的了解，也意识到公益助学需要和学校紧密配合。
——郑丽馨
测试后和校长、老师的交流更让我有了新思考，我们聊到孩子们的学习特点和提升方向，才发现教学不仅是传递知识，更是要贴合孩子的认知节奏。这次经历让我明白，每一次的教学帮扶都要更用心、更贴合实际，才能真正帮到孩子们。
——杜江源
参与这次活动，我内心感慨颇深。复习时，我陪着孩子们一点点梳理知识框架，帮他们填补学习。我也真切体会到，公益教学不是单方面的输出，而是双向的学习与成长，未来我也会带着这些收获，把志愿教学做得更扎实。漏洞，每一次他们喊出“我懂了”，都让我觉得所有付出都值得。
——黄雅格
撰稿：李佳泽 董洋镓
供图：李琳 王艺璇
初审：钱蕊
复审：郑业坤
终审：黄灿
数字经济商学院供稿
