2026年3月19日15:00，“彩虹七巧”志愿服务支队与“拥抱星星的孩子”志愿服务支队走进綦江区实验幼儿园，联合开展了“听见星星的声音”——特别同伴认知体验主题志愿服务活动。活动旨在通过趣味互动，引导孩子们初步了解自闭症群体，在心中播下尊重差异、友善待人的种子。
科普启蒙，走近“星星”
活动伊始，志愿者以一首轻柔的儿歌拉近与孩子们的距离。大家在歌声中舒展身体，跟随节拍快乐律动。随后播放的自闭症科普短片，配合志愿者温柔的讲解：“世界上有一群特别的小朋友，他们像夜空中独自闪烁的星星……需要我们用更多的耐心和温柔去靠近、去理解。”生动的讲解将“星星的孩子”这一形象变得亲切，在孩子们心中种下了理解与共情的种子。
巧手传情，共筑“星空”
手工环节成为一道温暖的风景。志愿者们准备好彩纸，手把手教孩子们折叠一颗颗幸运星。舒缓的音乐中，孩子们专注地跟着示范，将纸条反复折叠、按压。折好的星星被小心地贴在卡纸上，拼凑成一幅幅璀璨的“星空画”。志愿者轻声引导：“每个小朋友都是一颗独一无二的星星，我们聚在一起，就能照亮彼此的世界。”
落笔绘善，承诺友好
在互动建议卡制作环节，孩子们将善意付诸笔端。志愿者俯身引导：“你愿意和星星小朋友一起做什么呀？”孩子们认真执笔，画下一同搭积木的快乐、灿烂的笑脸、小手相牵的温暖。一张张卡片，成为孩子们绘制的善意“指南”。志愿者鼓励大家将卡片带回家分享，并许下纯真承诺：“如果遇到星星的孩子，我会温柔地和他们相处。”将关爱的理念延伸至具体行动。
回顾升华，爱中成长
活动尾声，志愿者引导孩子们回顾热身、科普与手工的点点滴滴，鼓励大家分享感受。在温馨的互动中，孩子们增进了对孤独症群体的了解，“每个生命都值得尊重”的信念在心中萌芽。此次活动是践行立德树人、推进完满教育的生动实践，让青年学子在奉献中锤炼品格，也让尊重与友爱的种子在幼小的心灵中生根。
撰稿|岳菱枫
图片来源|陈品如、杨虔
初审|彭仙
复审|黄灿
终审|刘贵容、任瑞娟
稿件来源|数字经济商学院
