4月29日下午13:45，一场以“春韵手作映星眸”为主题的志愿服务活动在重庆市綦江区特殊教育学校温情开展。本次活动由数字经济商学院“拥抱星星的孩子”志愿服务专项支队主办，花卉协会承办，面向自闭症儿童，通过簪花手作与春日意象的结合，在志愿者的陪伴下，引导孩子们感知材料、动手创作、表达自我。
在“巧手缠绕·花枝初现”环节，志愿者协助小朋友用扭扭棒在头箍上缠绕固定，弯折出长短不一的花枝，并扭出小巧叶片，搭建出春日花艺的基础造型。志愿者先示范缠绕与弯折的基本手法，引导孩子感受扭扭棒的柔韧性与塑形变化。若孩子出现操作困难，志愿者会调整动作难度，采用手把手辅助或分解步骤的方式，并用语言即时给予正向反馈。每当孩子完成一根花枝的缠绕或一片叶片的扭折，志愿者立即送上小礼品，并在全程保持微笑与眼神的肯定。
随后进入“巧折轻剪·繁花绽放”环节。志愿者引导小朋友用彩纸折叠、涂色，制作春日纸花，感受传统手作的乐趣。志愿者先示范按压、翻折等动作，若孩子出现折纸方向混淆，志愿者便轻指折痕或手把手辅助，以温和语气提示“沿着这条线折”。每完成一个步骤，志愿者即给予语言赞美；完整完成作品的孩子可获得奖品，并在引导下与同伴互相展示作品，强化坚持与分享的成就感。
在“巧饰点缀·春意满箍”环节，孩子们将做好的纸花粘贴在花枝上，搭配干花进行点缀装饰，完成一个个创意春日花艺头箍，体验完整创作的喜悦。志愿者协助孩子选择纸花与干花的搭配位置，引导他们使用双面胶进行固定粘贴，并在每次成功粘贴时给予鼓励的掌声。
最后是“星眸簪语”作品分享环节。孩子们在志愿者的陪伴下尝试表达自己的创作想法。志愿者始终以微笑、掌声和语言鼓励给予回应，帮助孩子们在安全、包容的氛围中积累表达的信心。在这个温暖的环境里，孩子们脸上洋溢着羞涩而满足的笑容——那是被听见、被认可的喜悦，也是信心悄悄成长的痕迹。
本次活动就像春日里一场安静而温暖的相遇。志愿者们在手把手的陪伴中学会了更细腻的倾听与等待，孩子们则在每一次缠绕、折叠与粘贴中，用自己的节奏绽放出独特的光芒。正如“春韵手作映星眸”所期许的那样——不是去照亮，而是让彼此的光芒温柔相映。这份在指尖流淌的信任与勇气，正是完满教育最生动、最治愈的注脚。
撰稿|甘佳慧
图片来源|侯婧童
初审|郑业坤
复审|黄灿
终审|刘贵容 任瑞娟
稿件来源|数字经济商学院
