2026年5月8日至9日，“拥抱星星的孩子”志愿服务专项支队联合数字经济商学院青年志愿者协会，在重庆移通学院綦江校区丁山书院成功组织开展了“让爱来，让碍走”关爱孤独症儿童公益实践活动。本次活动采用“校内体验+校外宣传”双线模式，打造了沉浸式体验打卡与科普宣讲阵地，有效引导在校学生认识与接纳孤独症群体，凝聚校园爱心共识，传递社会温暖。
在“指尖的星星”手工区域，同学们通过串手链和制作扭扭棒，亲身体验了孤独症儿童手部动作的困难与“想做却做不好”的挫败感。在“沉默的迷宫”体验区，颜色识别与重复问答两项活动，则让人体会到孤独症儿童面临信息冲突时的“卡顿”状态，以及他们处理信息时需要更多时间与耐心的真实情境。串珠时的吃力、扭转时的专注、答题时的停顿，每一项体验都在拉近同学们与“星星的孩子”的心理距离。两个区域一动一静，从身体感知到认知共情，层层递进地帮助参与者理解这个特殊群体的日常困境。
在“爱心的传递”募捐区，志愿者们引导同学们捐赠闲置可用的物品，现场设有文具、图书、体育用品三类捐赠箱，所有物资将统一送往綦江区特殊教育学校。在“祝福的星河”关爱区，同学们在横幅上描绘星星、书写祝福，或将寄语写在纸条上折成星星投入玻璃瓶，以一笔一画、一折一叠传递对“星星的孩子”最温柔的鼓励。从物资捐赠到精神祝福，从实用的学习用品到满载心意的纸星星，两个区域共同构成了从行动支持到情感联结的完整关怀链条，让善意的表达更加多元、丰厚。
此外，“认识的桥梁”科普区为同学们系统讲解了孤独症的核心知识，帮助大家走出“天才病”或“性格孤僻”等常见认知误区，此区域不设打卡要求。与此同时，在“星语星愿邮局”电子明信片环节，同学们纷纷写下温暖寄语并线上分享，倡导更多人消除偏见、接纳不同，进一步扩大了公益活动的社会影响力。科普与传播并重，让理解与关爱从活动现场延伸至更广阔的网络空间。
两天，五个区域，无数份善意汇聚成一片温暖的星河。“让爱来，让碍走”——从校园内的场景化体验到面向公众的理念传播，本次活动取得了积极成效。活动的顺利开展，离不开学校保卫处的大力支持与全程保障。这不仅是一次公益活动，更是一次在服务中成长、在奉献中担当的生动实践。愿这份善意不断传递，让“星星的孩子”被更多人看见、理解与接纳，也让包容、共生的无障碍社会理想离我们更近一步。
撰稿|颜欣
图片来源|杨虔
初审|郑业坤
复审|黄灿
终审|刘贵容 任瑞娟
稿件来源|数字经济商学院
