大中小学法治教育一体化
“宪”在进行时
《中华人民共和国宪法》作为国家的根本大法、人民权利的保障书，是全体公民共同的法治信仰。在第十二个国家宪法日到来之际，重庆移通学院鱼城书院与马克思主义学院共同聚焦“大中小学法治教育一体化”，联合重庆市合川育才中学、重庆市合川区中南小学，组织大中小学20余名师生代表共同前往合川区人民法院开展主题活动。
学宪崇法，共筑法治实践桥梁
活动伊始，大中小学师生代表在合川区人民法院干警的带领下有序进入审判庭，观摩一起危险驾驶罪案件审判。法槌敲响后，案件的法庭调查、法庭辩论环节有序推进。随着案件细节的披露与被告人认罪认罚，旁听师生真切感受司法公正性与法律严肃性，牢筑“违法必受惩”的法治底线，为后续深入的法治教育埋下生动伏笔。
庭审结束后，合川区人民法院团总支书记谢远兮带领大家参观老马工作室和诉讼服务中心，为师生详细讲解协检服务窗口的软硬件配置，还生动解读入门大厅“灋”字画所蕴含的公平正义内涵。
随后，师生一行来到图书室，在VR智慧党建区借助现代科学技术，沉浸式体验中国法治文明的发展历程与红岩文化的精神内涵。轻触屏幕即可“穿越”古今，直观感受不同时期法治建设成果与红岩精神的时代价值，让科技成为连接历史与当下、法治与文化的桥梁，深化师生对法治文明传承与红色文化浸润的双重认知。
活动过程中，合川区人民法院未成年人案件综合审判庭张博庭长围绕宪法展开讲解，重点阐述宪法在整个法律领域无可替代的基础支撑作用，明确宪法作为国家根本大法的核心地位。同时，他结合青少年成长需求，呼吁在场大中小学生重视宪法学习、树立法治意识，自觉将学法守法融入日常，努力争做懂法、守法的合格公民。
此外，合川区人民法院干警前往重庆移通学院校园，与青年学子围坐草坪，共话宪法要义。干警为同学们送上宪法读本，依托鲜活案例，用通俗易懂的语言解读宪法条文的现实价值与司法应用。面对学生的提问，干警耐心细致地逐一解答，在轻松愉悦的互动中点燃学生学法热情。
学段联动，织密一体化教育网
法治教育是培育公民法治素养、维护社会和谐稳定、夯实国家治理根基的关键举措，其重要性贯穿公民个人成长全过程。为进一步推动“大中小学法治教育一体化”，打破各学段法治教育“各自为战”的碎片化困境，遵循青少年认知成长规律，构建“小学启蒙感知、中学深化理解、高校实践践行”渐进式体系。鱼城书院依托与合川区人民法院共建的“法护三江·天平驿站”，深度参与“合法•小陶子”未成年人司法保护品牌项目。
在“小陶子”法官工作室成立仪式之后，鱼城书院与合川区人民法院、合川区法学会前往新华小学，围绕“防欺凌、防性侵、防溺水”等主题开展宣讲活动。宣讲结束后，合川区人民法院未成年人案件综合审判庭庭长张博、合川区法学会法学研究部部长孟伟亮、鱼城书院学生发展导师杨钊熙共同为小学生送上承载法治启蒙与安全守护期许的法治教育读本，传递校地多方对未成年人成长关怀的同时，以实际行动推动法治知识下沉校园。
10月，合川区人民法院与合川区人民检察院部分领导及青年干警代表赴重庆移通学院参观交流。在区法院党组成员、副院长张勇，区检察院党组副书记、副检察长李立峰，鱼城书院综合办公室主任金鑫的带领与主持下，先后参观北山书院和鱼城书院。双方共同展开了一场思想交融、青春共鸣的学习交流活动，进一步探讨“大中小学法治教育一体化”的深入实践。
11月，鱼城书院与马克思主义学院联合多家单位举办合川区第二届大中小学思政课一体化建设暨“小陶子”模拟法庭大赛，有效搭建起大中小学法治教育一体化的实践桥梁。
课程共建，铺设法治育人道路
为进一步贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于未成年人保护工作的重要指示批示精神，学习贯彻《中华人民共和国法治宣传教育法》，鱼城书院深度参与合川区人民法院、合川区人民检察院“第十届中小学法治教育精品课竞赛”的作品共创。从剧本打磨到演员选角再到场地支持，鱼城书院全程深度参与、全链条协同发力，体现重庆移通学院书院制育人模式下“校地联动，知行合一”的特征，以及整合多方资源、服务青少年法治成长的责任担当。
未来，重庆移通学院鱼城书院将持续联合多方力量展开法治教育举措，让“大中小学法治教育一体化”从理念落地为生动实践。以校地协同打破学段壁垒，为推进全面依法治国、培育新时代合格公民注入持久青春力量。
来源：移通晓英才
