为深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及教育部2026年《关于全面推进健康学校建设的指导意见》要求，紧扣立德树人根本任务，将劳动教育融入“五育并举”育人体系。我校立足“完满教育”育人特色，深化“知行合一”培养理念，扎实推进第二期“完满领雁者”教师骨干队伍劳动教育专项培训，以田间实景课堂践行“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”育人目标。5月9日，学校组织20名学员走进合川区三庙镇玉观村稻鳖养殖基地，开展“躬耕教坛・以劳润心”插秧劳动教育专题实践，在躬身劳作中锤炼实干本领、厚植家国情怀，夯实新时代骨干人才培养根基。
本次劳动教育实践是完满领雁者学员培养筑基阶段的重要实践课程，活动依托校地共建劳动教育实践基地平台，将劳动实践、技能锤炼、育人思考融为一体，既是领雁者骨干下沉实践、躬身历练的必修课，更是发挥领雁领航、示范辐射作用的重要载体。
田间地头为课堂，躬身劳作悟初心。活动伊始，基地农技专家为领雁者骨干细致讲解插秧手法、行距间距、水田劳作安全规范等专业知识，手把手示范实操技巧。随后，骨干们褪去正装、卷起裤腿、踏入水田，化身“田间农夫”，弯腰插秧、躬身耕耘。大家分工协作、配合默契，扯秧、运秧、插秧有条不紊，在泥水之间亲身体验农耕劳作的艰辛，真切感悟“汗滴禾下土”的劳动真谛。从三尺讲台到田间地头，领雁者学员们实现了从“站着教书”到“弯腰实干”的角色转变，在沉浸式劳动中涵养劳动精神、厚植育人情怀。
活动现场还设置插秧挑战赛、校地互动竞技等环节，领雁者学员与村镇干部、农机队员同场劳作、交流切磋，不仅高效完成近四亩水田插秧作业，全员达成4学时劳动教育实践学时要求，更深化了校地协同育人联结，为后续完满教育劳动育人活动开发、校外实践资源整合积累了宝贵经验。大家纷纷表示，纸上得来终觉浅，亲身下田插秧才真正读懂劳动教育的内涵，也为今后指导学生开展劳动教育、设计完满劳动育人活动积攒了鲜活素材。
以劳赋能强本领，领雁聚力促提升。作为完满领雁者骨干培养实践淬炼模块的关键内容，此次劳动教育实践意义深远。不仅严格落实培养计划月度培训安排，补齐骨干劳动教育活动策划、组织指导、成果转化核心能力短板，锤炼项目操盘与问题解决本领；更进一步践行领航辐射培养定位，领雁教师以自身劳动实践作表率，通过互动沙龙等形式把田间感悟、劳动经验传递给全校师生，带动崇尚劳动、热爱劳动、参与劳动的氛围，形成一人领雁、一群奋进、全域提升的育人效应。
学员们纷纷表示，此次实践活动意义非凡，既亲身体验了农耕之苦、收获之乐，更深刻领悟了劳动教育的时代内涵与育人价值，进一步坚定了践行劳动精神、深耕完满教育的信念。下一步，我校完满领雁者培养工作组将始终以习近平总书记关于教育和劳动的重要论述为指引，严格按照培养周期规划，紧扣理论筑基、实践淬炼、创新赋能、领航辐射四大模块，常态化开展志愿公益、艺术体育、书院建设等各类实践培训，不断完善双校区协同培养机制，持续锻造一支政治过硬、专业精湛、实干担当、善于领航的完满教育骨干队伍。
未来，全体领雁者学员将以此次劳动实践为契机，厚植劳动情怀、锤炼过硬本领，充分发挥示范引领作用，以骨干能力提升助推学校完满教育向品牌化、极致化高质量进阶，为落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人注入强劲动力。
来源：移通晓英才
