2026年3月11日下午，重庆移通学院国际教育学院以双校区线上线下联动的形式，在綦江校区凤鸣书院岐山厅与合川校区同步召开专题学习会，组织全体教职工集体研读彭鸿斌董事长《跨越周期的力量：在人工智能时代，重塑教育的灵魂》讲话文件。学校常务副校长、綦江校区党委书记王永周出席会议，国际教育学院副院长李伟光主持本次学习活动。
会上，李伟光副院长带领全体教职工逐字逐句共读讲话原文，深入领会彭董事长对教育行业发展趋势的精准判断，以及学校在人工智能时代下的育人方向与发展要求。从人口趋势带来的教育市场变革，到人工智能对人类学习的冲击与机遇，再到学校“四位一体双院制”育人模式的核心优势，全体教职工围绕讲话内容展开沉浸式学习与思考，深刻认识到教育行业“规模扩张时代终结，价值提升时代来临”的发展现实。
王永周常务副校长在学习交流中强调，彭董事长的讲话为学校未来发展指明了清晰路径，国际教育学院作为学校培养国际化人才的重要阵地，更要深刻把握“培养有灵魂的人”这一核心目标。他要求全体教职工摒弃固有思维，将讲话精神融入国际教育教学、学生培养的各环节，依托学校特色育人模式，在人才培养中注重个性塑造、共情能力与社交能力的培育，让学生在跨文化交流中展现鲜活的人文素养与创新能力。
学习过程中，教职工们结合国际教育工作实际展开热烈讨论，纷纷表示彭董事长提出的“人类学习阶梯”理论极具指导意义，人工智能虽能替代知识堆砌与逻辑迁移，但无法复刻人类的感知与创造，这正是国际教育的发力点。未来将立足岗位，把“培养阳光个性、共情能力、创造精神”融入国际课程设计、学生管理与跨文化交流活动，让校园成为学生成长为“鲜活、有灵魂的国际化人才”的沃土。
此次专题学习，不仅让国际教育学院全体教职工明晰了人工智能时代教育工作的使命与方向，更凝聚了深耕特色育人、提升教育价值的共识。大家一致表示，将以讲话精神为指引，立足国际教育特色，把“四位一体双院制”育人模式落到实处，以实际行动践行教育者的责任，为学校打造伟大应用型大学、培养适应未来的国际化人才贡献力量。
图文：伍世艳 朱哲辉 徐永媛
编辑：黄金凤
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终审：李伟光
